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高莉

作品数:13 被引量:84H指数:6
供职机构:北京师范大学教育学部更多>>
发文基金:国家社会科学基金国家教育部“985工程”更多>>
相关领域:文化科学一般工业技术更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 3篇学位论文

领域

  • 12篇文化科学
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 11篇教育
  • 6篇教育发展
  • 4篇育发
  • 2篇英才
  • 2篇英才教育
  • 2篇中国教育
  • 2篇中国教育改革
  • 2篇声音
  • 2篇名家
  • 2篇教育发展方式
  • 2篇教育发展战略
  • 2篇教育改革
  • 2篇教育结构
  • 2篇教育结构调整
  • 2篇公平
  • 2篇国教
  • 1篇大学生
  • 1篇得主
  • 1篇电池
  • 1篇电致化学发光

机构

  • 13篇北京师范大学
  • 1篇教育部

作者

  • 13篇高莉
  • 4篇褚宏启
  • 4篇杨家福
  • 2篇王佳
  • 2篇李刚
  • 1篇贾继娥

传媒

  • 3篇教育科学研究
  • 2篇教育发展研究
  • 1篇比较教育研究
  • 1篇中小学管理
  • 1篇中国教育学刊
  • 1篇教育情报参考
  • 1篇素质教育大参...

年份

  • 1篇2013
  • 6篇2012
  • 1篇2011
  • 4篇2010
  • 1篇2009
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
中国教育改革路径探讨——来自教育发展战略及规划研究论坛的名家声音
2010年
如何认识当前中国教育发展的宏观背景?中国教育发展的关键领域面临哪些机遇与挑战?中国教育体制与制度改革该在何处着力?在“2020教育发展战略及规划研究论坛”上,多位资深专家和学者围绕教育发展环境、教育发展战略与目标、教育发展的重点领域、教育改革利制度建设等方面的若干突出问题进行了深入研讨。
高莉杨家福
关键词:教育发展战略中国教育声音名家教育发展环境
城乡教育一体化背景下的办学体制改革研究被引量:8
2011年
办学体制本质上是谁为办学主体、怎么来办学的问题。目前,基础教育领域存在忽视多元办学主体的参与、城乡学校办学互动互惠机制还未建立以及打工子弟学校性质不明确等问题,尚缺乏从城乡一体化的角度来思考办学体制改革的研究。在办学体制改革中,需要采取多种方式开展城乡学校的互惠互动。为达成城乡教育一体化的目标,建议从政府管理、多元办学主体参与、城乡学校互动互惠机制建立以及打工子弟学校规范化管理等方面进行改革。
高莉李刚
关键词:城乡教育一体化办学体制教育制度改革
被规训的“大”学生“学校生活的个案研究
本论文主要采用人种志的研究方法,对河南省某所师专院校学生的学校生活进行了描述和分析。   在文中,作者详细描述了该学校学生群体的学校生活事实,呈现了一种被极度规训的学生生活情景。作者深入到学校现场情境中,通过观察、访谈...
高莉
关键词:社会关系师专院校
金属、半导体复合纳米材料的制备及性质研究
基于金属、半导体纳米材料和碳纳米管优异的性质,利用电化学方法制备了具有高度选择性、方向性的Au-Ag异质纳米花并对其光学、电致化学发光性质以及复合结构中电子转移的机理进行了研究,同时制备了Pt/ZnO复合纳米花阵列以及A...
高莉
关键词:金属材料半导体材料碳纳米管复合材料电致化学发光直接甲醇燃料电池
社会融合视野下新生代农民工职业教育研究
本研究立足于城乡二元结构下新生代农民工流动性与教育培训不足的现实,从社会融合理论的个体“再社会化”视角入手,分析新生代农民工获取教育和培训的现状及途径,发现新生代农民工获取教育和培训均不足,然后以就业能力为中介变量,进一...
高莉
关键词:农民工职业教育社会融合
卓越与公平:澳大利亚英才教育发展
2013年
澳大利亚仅有2000多万人口,百年来却拥有12位诺贝尔奖得主、众多国际科技创新人才,这主要得益于其教育的发展。在追求教育卓越和公平的双重目标下,澳大利亚政府通过实施英才教育,因材施教,帮助英才学生充分发挥潜能,最大限度地实现其人生价值,也为国家培养了大量创新型人才,增强了国家竞争力,其英才教育发展到了较高的水平。
高莉褚宏启王佳
关键词:教育发展英才教育公平诺贝尔奖得主科技创新人才
义务教育均衡发展评估指标与标准的制订被引量:34
2010年
义务教育均衡发展要遵循平等原则、差异原则和补偿原则,义务教育均衡发展有着对公平和质量的双重诉求,但现有指标体系不能反映义务教育均衡发展的新要求,亟待改进。设计义务教育均衡发展评估指标体系和标准,应增加教育过程指标,完善教育质量指标,要考虑省、市、县均衡发展标准的共性与差异,同时要根据均衡发展的不同阶段设立不同的标准基数。
褚宏启高莉
关键词:义务教育均衡发展教育公平
卓越与公平:澳大利亚英才教育发展被引量:6
2012年
澳大利亚拥有众多的科技创新人才,其英才教育发挥着重要的作用。本文在对澳大利亚英才教育发展历程梳理的基础上,从英才学生的甄选鉴别、教育培养、管理、师资、研究机构等方面进行介绍,以期对我国发展英才教育提供借鉴。
高莉褚宏启王佳
关键词:英才教育
为了更好地服务教学:学校管理方式的转变被引量:9
2012年
学校管理方式是对学校管理内容和具体管理行为的抽象概括和整体理解。当前中小学学校管理存在管理目标错位、资本利用低效、忽视人力资源开发与课程管理模糊等问题。中小学管理方式转变应明确服务于教学这一根本方向,特别是要解决校长的领导与管理如何服务于教学这一重要问题。在学校管理方式转变过程中,应注意提高经费使用效率,加大研究培训力度,加强学校课程管理,建立服务教学的评价问责机制。
李刚高莉
关键词:学校管理教育发展方式
转变教育发展方式背景下的教育结构调整被引量:3
2012年
调整教育结构是我国转变经济发展方式的要求,也为转变教育发展方式的要素流动提供了宏观框架。目前,我国教育结构在教育层次、教育类别、专业设置方面均存在一些问题,与我国产业结构、劳动力结构还不够协调。因此,应根据国家发展的阶段性特征,合理调整教育结构,建立人力资源供需联动机制,构建结构合理和融通衔接的现代教育体系,使人才培养结构更加适应国家经济社会发展需求。
高莉杨家福
关键词:教育发展方式教育结构产业结构
共2页<12>
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