王瑜
- 作品数：4 被引量：13H指数：2
- 供职机构：陕西教育学院教育系更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 蔡元培“教育独立议”新论被引量：3
- 2002年
- “教育独立”是蔡元培一个很重要的教育思想。从教育发展的角度看 ,绝对的教育独立不存在 ,但教育有相对独立性 ,有其内在的规律性。蔡元培的“教育独立”思想虽有历史局限性 ,但对我国进行教育体制改革 ,推行教育民主 ,保证教育科学、有效地发展有重要启示。
- 王瑜孙新
- 关键词：教育独立教育科学性
- 对我院学前教育学科及专业发展问题的思考
- 2011年
- 在陕西教育学院学前教育学科及专业的发展中机遇与挑战并存,需要从战略的高度找准定位,明确方向,全局谋划,统筹兼顾,最大限度地整合优势教育资源,积极采取系统措施,又好又快地提高学前教育的学科及专业水平,为实现学科专业的长远发展目标奠定坚实基础。
- 王瑜
- 关键词：学前教育学科专业资源整合
- 农村教师专业化发展的现状与需求调查被引量：9
- 2009年
- 农村基础教育要实现健康快速发展,有赖于一支有一定的专业水平的教师队伍。调查发现,当前农村教师队伍结构不尽合理,教师的师德修养、教育理论知识、思想观念及专业能力等均有待提高。据此,建议多层次地开展教师教育问题的研究,建议进一步加强农村教师教育的针对性与实效性,建议着力培养农村教师的自学、反思与研究的能力与习惯,建议进一步优化评价和反馈机制,以促进农村教师的自主发展。
- 王瑜孙果
- 关键词：农村教师
- 农村教师专业化发展现状与培训对策被引量：1
- 2009年
- 为深入了解我省农村中小学教师专业化发展的现状与需求，科学开发培训资源，有针对性地做好教师培训工作，在陕西省教育厅师资师范处、陕西省财政厅科教文处的指导和支持下，我院于2008年12月组织40多名学科骨干在全省范围内开展了“农村教师专业化发展需求与培训资源开发”大规模调研活动。
- 李娇萍王瑜郑璐
- 关键词：教师专业化发展教师培训工作省教育厅
