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孙新

作品数:46 被引量:161H指数:7
供职机构:宝鸡文理学院教育学院更多>>
发文基金:陕西省教育厅科研计划项目陕西省哲学社会科学基金陕西省教育厅人文社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教语言文字经济管理更多>>

文献类型

  • 39篇中文期刊文章

领域

  • 38篇文化科学
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 26篇教育
  • 11篇教育公平
  • 8篇教育公平制度
  • 6篇社会
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  • 5篇文化
  • 4篇人文
  • 4篇社会学
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  • 3篇科学教
  • 3篇科学教育
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  • 2篇人文教育
  • 2篇社会角色
  • 2篇社会学分析
  • 2篇苏霍姆林斯
  • 2篇苏霍姆林斯基

机构

  • 39篇宝鸡文理学院
  • 2篇陕西教育学院
  • 1篇西安交通大学

作者

  • 39篇孙新
  • 3篇郑盼盼
  • 2篇杨淑捷
  • 2篇胡少明
  • 2篇冯瑶
  • 1篇姚斌
  • 1篇任海刚
  • 1篇王瑜

传媒

  • 5篇教育评论
  • 3篇教育探索
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  • 1篇宝鸡文理学院...
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  • 1篇现代大学教育
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年份

  • 2篇2017
  • 3篇2016
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  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 12篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2006
  • 2篇2005
  • 3篇2004
  • 5篇2003
  • 1篇2002
  • 2篇2001
46 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
试论大学文化研究和建设的几个误区被引量:1
2010年
大学文化研究和建设的误区主要包括:离开大学本质研究和建设大学文化;脱离社会文化体系研究和建设大学文化;忽视教师、职员文化研究和建设大学文化;漠视大学代文化的存在研究和建设大学文化;忽视大学生亚文化群体在大学文化研究和建设中的作用。大学文化建设过程中存在的误区应引起我们的高度重视,以便使大学文化真正担当起引领社会先进文化的历史重任。
孙新
关键词:大学文化大学本质亚文化
课堂控制策略分析被引量:7
2011年
课堂控制是教育控制的基本形式,与课堂教学过程密切相关,是对学生课堂问题行为进行有意识引导和约束的过程;形成课堂控制策略,实施有效课堂控制,对完成课堂教学任务,实现课堂教学目标,提高课堂教学质量具有重要意义。
孙新
关键词:课堂学生问题行为课堂控制
教育控制的社会学分析被引量:3
2005年
社会控制理论是社会学的一个重要的研究范畴。社会控制理论认为,任何一个国家管理阶层为了维系现存社会的良好秩序,实现既定的社会目标和价值观念,总是要构建一个立体多维的社会控制网络体系,并运用该体系对全体成员的社会行为模式和社会价值观念进行全方位的规限或调适,尤其是对僭越社会规范和社会价值的行为给予较为严厉的惩处,以期促成各社会系统的同步运行和良性协调发展。随着人类社会的全面进步,以巩固政权统治为主旨的社会控制仍然保持较强的刚度。不过,由于社会发展的需要,作为社会约束手段的社会控制已逐渐从社会控制的本意中衍生出来,形成了对人们在社会生活中的行为进行约束的另一种形式和意义上的社会控制。本文试从社会约束手段的角度,来研究教育控制问题。
孙新
关键词:教育控制社会控制理论社会价值观念社会约束管理阶层社会目标
蔡元培“教育独立议”新论被引量:3
2002年
“教育独立”是蔡元培一个很重要的教育思想。从教育发展的角度看 ,绝对的教育独立不存在 ,但教育有相对独立性 ,有其内在的规律性。蔡元培的“教育独立”思想虽有历史局限性 ,但对我国进行教育体制改革 ,推行教育民主 ,保证教育科学、有效地发展有重要启示。
王瑜孙新
关键词:教育独立教育科学性
评效率优先、兼顾公平的教育发展观被引量:3
2011年
效率优先、兼顾公平的教育发展观,是在计划经济向市场经济过渡的历史时期,参照经济领域里效率优先、兼顾公平的经济发展思想提出的一种教育发展理念,在特定的历史阶段内,它推动了教育的快速发展,具有特殊的历史价值与积极意义。在改革开放向纵深发展后,它对教育的发展逐渐产生不利影响,显示出局限性。在新时期,要构建和谐社会,推动教育科学发展,必须保持公平与效率的均衡与协调。
孙新
关键词:教育公平
试论我国传统科学教育的人文理想
2004年
我国传统科学教育秉承了我国传统科学的精神特征,具有很强的功利主义色彩,在我国近代企业民族富强、抵御外侮特定的历史条件下,具有一定的合理性。但是科学和科学教育最终没有承载起救国救民的历史重任,这与人们对当时的社会及科学和科学教育认识的历史局限性有关,全面理解科学和科学教育的精神实质,重视科学和科学教育的终极人文关怀,是守望民族富强的必然选择。
孙新
关键词:文化理性科学教育人文理想
基于CiteSpace的卓越教师研究领域知识图谱及态势分析被引量:4
2017年
卓越教师计划的实施引起了国内研究热潮。为了解国内卓越教师研究现状,探究其研究热点和发展态势,运用CiteSpace软件对中国学术期刊网络出版总库(CNKI)收录的243篇文献绘制热点知识图谱并进行可视化分析。在对文献发表年代、研究热点、作者研究、机构研究和作者、机构混合研究进行分析基础上,发现相关研究内容主要集中在卓越教师人才培养的一体化模式、卓越教师的专业标准体系和内容界定、卓越教师培养的理论基础与实践操作、卓越教师的生源选择与实施过程等四个方面。
孙新冯瑶
关键词:卓越教师知识图谱可视化分析CITESPACE
大学生亚文化新探被引量:2
2011年
大学生亚文化是大学文化的重要表现形式,分为职业型、学术型、娱乐型和违规型亚文化,对大学生学习、生活、成长和思想教育工作具有极为重要的意义和价值。大学教育工作者要高度重视大学生亚文化,不断转变观念,增强文化育人自觉性,探索通过大学生亚文化实施大学生思想教育工作新路子和新办法,建构持续提高大学生思想教育针对性和实效性长效机制,全面提升大学生思想素质、道德素质和文化素质,促进大学生和谐发展。
孙新
关键词:大学文化大学生亚文化思想教育
我国教育公平制度实施机制探析
2011年
实施机制是落实教育公平制度的基础,是实现教育公平目标的保证。现阶段,我国教育公平制度实施机制存在制度缺位,主体不清晰,惩戒力度不足等问题,制约着我国教育公平的发展,要实现教育公平,必须进行制度设计和机制创新。要以教育行政执行机制保障教育公平,以舆论监督机制导向教育公平,以学校自律机制维护教育公平,以政府综合实施机制促进教育公平,以评价评估机制反馈教育公平,以创新实施过程机制落实教育公平。
孙新
关键词:教育公平制度教育公平
构建地方高校人才培养新模式的理论与实践研究
2010年
人才培养模式是大学发展到一定历史阶段所建立的人才培养活动结构模型和活动步骤,是大学各项教育要素有机结合形成的活动方式总称,结构模型根据大学办学理念和人才培养目标建构,活动步骤反映人才培养的程序性、规范性和自主性。加强素质教育和创新能力培养是建构人才培养模式,实现人才培养目标的关键.具有重要意义。
孙新
关键词:地方高校素质教育
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