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余笃玄

作品数:9 被引量:20H指数:3
供职机构:黄山学院体育学院更多>>
发文基金:安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省体育社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学农业科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇农业科学

主题

  • 6篇体育
  • 4篇体育教师
  • 4篇文化
  • 4篇教师
  • 3篇教学
  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇教学方法
  • 2篇传统文化
  • 1篇大众游泳
  • 1篇新课程实施
  • 1篇游泳
  • 1篇人文
  • 1篇人文化
  • 1篇人性
  • 1篇人性化
  • 1篇师生
  • 1篇师生关系
  • 1篇师生关系观
  • 1篇实效

机构

  • 9篇黄山学院

作者

  • 9篇余笃玄
  • 5篇汪俊祺
  • 3篇吴忠舜
  • 2篇柯谷鑫
  • 2篇黄翔
  • 1篇陈毅清
  • 1篇彭文兵
  • 1篇武晓兰
  • 1篇胡建成

传媒

  • 6篇黄山学院学报
  • 2篇四川体育科学
  • 1篇中国西部科技

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2007
  • 4篇2005
  • 3篇2004
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
重群体轻个体价值取向对体育教师教育创新的负面影响被引量:3
2005年
中国传统价值系统具有重群体轻个体的特征。中国社会实行了几十年的计划经济体制进一步强化了这种观念和模式,并对体育教师的教育创新产生了一定的负面影响。我国的社会主义市场经济,现行的各种制度为教育创新、个性化教育提供了极好的机遇。
汪俊祺余笃玄
关键词:体育教师教育创新
论教研室文化对体育教师素质和教学能力的影响
2007年
体育教师观念、态度、行为、角色的转变,以及教师组织保持学习、开放、反省的态度和作风离不开作为教学基本单位的优质教研室文化地支撑。为此,提出了优质教研室文化内的教研室成员至少应具备的三方面素质或能力。
余笃玄彭文兵黄翔
关键词:文化体育教师
传统文化影响体育教师教育观念更新的理论分析被引量:3
2004年
传统文化一以贯之、整体、全面的制约和影响着体育教师的教育观念。其作用于人类主体行为 背后的方式,以及它对体育教师制约和影响的一贯性、整体性、全面性决定了体育教师教育观念更新的复杂 性和艰巨性。对此,改革推动者应予以充分认识和理解。
汪俊祺余笃玄吴忠舜
关键词:传统文化体育教师教育观念
对如何提高中学生立定跳远成绩的探讨被引量:1
2004年
立定跳远是初中体育教材的基本教学内容之一,本文在教学和指导教育实习过程中总结了几 种教学方法,能使学生在最短时间内掌握立定跳远技术,成绩也有较大幅度的提高。
武晓兰余笃玄
关键词:立定跳远教学方法
影响高校体育民主与平等师生关系观形成的等级观念思考被引量:2
2005年
中国传统文化中的等级观念有着强大的历史惯性和基础地位;新课程呼唤民主与平等的师生关系,它要求体育教师真诚、平等地对待每一个学生,与学生建立合作与互动的关系;课程改革在给体育教师情感上带来冲击的同时,也给体育教师的专业发展与成长提供了新契机和土壤。
汪俊祺余笃玄柯谷鑫
关键词:师生关系
安徽省大众游泳的管理制度及公共安全服务研究被引量:1
2013年
采用文献资料法、访谈法分析了安徽省大众游泳的管理制度和安全事故的发生原因,提出了完善安徽省大众游泳管理制度和公共安全服务的建议,旨在加强安徽省大众游泳经营活动的管理,保护消费者的正当权益和人身安全。
陈毅清余笃玄
关键词:大众游泳公共安全服务
对体育教师角色转变的传统文化思考被引量:5
2005年
传统文化博大精深,本文仅从群体本位文化,一统观念、等级思想,中庸和谐思想,经学思维4个方面对体育教师角色转变的影响进行了粗略分析。并论及了潜藏在主体行为背后的传统文化观念觉察、反省、更新的策略和途径以及需要关注的几个问题。
汪俊祺吴忠舜余笃玄
关键词:体育教师角色转变传统文化
试论新课程实施背景下的体育教学方法改变
2004年
当前,新课程的实施要求体育教师在教学方法的功能上由竞技化的教给技术到教会学习,在教 学方法的指导思想上推行启发式抛弃注入式,在教学方法的整体结构上强调学生学习的探究性及教学方法 的多样性。进行人文化、人性化的体育教育。
汪俊祺吴忠舜黄翔柯谷鑫余笃玄
关键词:体育教学教学方法人性化人文化课程改革
论篮球运动攻防转换的实效性被引量:5
2005年
运用矛盾的双方是对立又统一的观点,通过对篮球运动中攻防转换的规律性及特殊性进行分析,旨在提高攻守转换中的合理性和实效性。
胡建成余笃玄
关键词:实效性篮球
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