张德高
- 作品数：19 被引量：153H指数：6
- 供职机构：常州大学更多>>
- 发文基金：江苏省高等教育教改立项研究课题江苏省教育科学“十二五”规划项目教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学更多>>
- 建立公益性与市场化相结合的高校后勤运行机制被引量：5
- 2012年
- 自1999年高校后勤社会化改革以来，经过各方面的共同努力，后勤运行效率和保障质量显著提高，有力地支撑了高校规模扩张的刚性需求。资金筹措社会化，后勤基础设施建设进程加快；职能分离规范化，后勤体制机制转变初步实现；成本核算精细化，后勤成本分担机制较为合理；资源配置市场化，后勤服务质量水平显著提高。当然，尽管高校后勤改革取得了可喜的成绩，但这项改革还有很多深层次问题亟需处理，尤其是在兼顾公益性和市场化价值取向上，必须厘清内涵，寻找科学的运行机制与实施路径。
- 张德高
- 关键词：高校后勤社会化改革资源配置市场化公益性成本分担机制高校后勤改革
- 探索三级运行机制 完善高校内部治理结构被引量：7
- 2014年
- 深化教育领域综合改革，优化内部治理结构，以立德树人为根本，以提高质量为核心，以改革创新为动力，坚定不移地走中国特色的高等教育发展道路．是建立现代大学制度的必然要求．也是进一步加快推进高等教育内涵式发展的重要举措。按照“党委领导、行政负责、教授治学、民主管理”的总体思路，构建“关系清晰、权责明确、管理规范”的校、院两级管理体制．探索“战略在学校，协调在部门，办学在学院”的三级运行机制．实现学校管理方式由“行政主导”向“学术主导”、由“大学办学院”向“学院办大学”的根本转变，最大限度地激发学院办学活力．提高人才培养质量。
- 张德高浦玉忠
- 关键词：内部治理结构现代大学制度高等教育发展高校
- 科教协同:创新高校人才培养新视野
- 高校承担人才培养、科学研究、社会服务与文化传承等四大任务，而人才培养和科学研究在大学发展中始终处于核心位置，要充分发挥科学研究对人才培养质量的促进作用，通过科教互促提升学校持续的发展力，通过科教协同形成学校有效的教育力，...
- 张德高
- 关键词：教育力创新力
- 高校体育馆运行困境及发展对策——以江苏省22所高校为例被引量：6
- 2013年
- 分析了江苏省22所高校体育馆的运行和管理情况,归纳了高校体育馆资源浪费、管理体制不顺、缺少运行经费和经营管理专业人才等问题。以常州大学体育馆为例,阐述了高校体育馆的发展对策:理顺管理体制,健全核算体系,加快市场化经营开发开放,盘活有形资产,建立懂管理、善经营的经营管理人才队伍。
- 张德高秦义
- 关键词：高校体育馆市场化
- “三轮驱动”构建高校学生餐饮可持续发展长效运行机制被引量：3
- 2013年
- 学生就餐问题不仅是教育民生问题,更是关系到高校、社会安全稳定的重要政治问题;高校学生食堂服务产品具有准公共产品属性,需要通过政府及学校公益性投入机制、市场化运作机制、规范化价格形成机制"三轮驱动",实现高校学生食堂可持续发展。
- 张德高
- 关键词：公益性市场化
- 高校后勤社会化改革的路径选择与保障措施被引量：5
- 2015年
- 高校后勤历经十年改革,在理论和实践上取得了许多突破和重大进展,但仍然存在改革思路不清晰、政策措施不到位、市场主体不成熟等问题,亟需强化政府职能、完善政策法规、厘清发展路径、实施主体培育,实现高校后勤服务由市场化、企业化向社会化的稳步跨越。
- 王金刚秦义张德高
- 关键词：后勤改革
- 回顾与瞻望:高校后勤社会化改革十年述评被引量：8
- 2010年
- 自1999年我国高校后勤社会化改革已经走过了10年的风雨历程,取得了可喜的成绩,基本满足了高等教育规模快速扩张的刚性需求,但近几年来,后勤改革一定程度上出现了停滞、徘徊甚至倒退的现象。本文分析了后勤社会化改革的动因、成绩和问题,改革是一个渐进性过程,要正确认识当前改革所处的历史阶段,培育和塑造合格市场主体、实行模糊产权过渡是后勤改革必经之路,改革要有新突破必须加快整个教育体制的改革进程。
- 张德高
- 关键词：后勤改革市场主体培育模糊产权教育改革
- 高校体育馆运营管理研究——基于平衡计分卡理论被引量：1
- 2012年
- 在高校体育馆运营管理中引入平衡计分卡理论,以体育馆发展战略为导向,寻找成功运营体育馆的关键成功因素,并在财务、服务对象、内部业务流程、学习与成长四个层面建立与关键成功因素密切相关的绩效评价体系,通过对绩效体系的跟踪评价,修订体育馆的发展策略,从而推动高校体育馆可持续发展。
- 秦义张德高
- 关键词：高校体育馆平衡计分卡
- 科研教学结合 为人才培养提供强力支撑被引量：51
- 2013年
- 高等教育的落脚点和出发点是人才培养，而培养应用型人才、复合型人才和拔尖创新人才均离不开科研的支撑。洪堡提出了“由科学而达至修养”的教育原则，认为科学研究是培养人的手段，不通过科学研究，大学就培养不出“完人”。以培养创新人才为目标。以提高实践能力为重点，推动科技与教育的结合，充分发挥科研与教学协同育人的作用，构建寓教于研的人才培养模式，形成教学与科研互动的稳定机制，鼓励学生在学习中参与科研，在科研中深化学习，实现高水平科学研究与高质量人才培养相互促进、同步提升，是高等教育发展所需要的理想状态和价值追求。
- 张德高
- 关键词：教学结合高等教育发展拔尖创新人才培养创新人才应用型人才
- “五位一体”:构建高校后勤市场监管体系被引量：2
- 2013年
- 建立完善高校后勤新型监控保障体系,必须构建起"五位一体"的高校后勤市场监管体系:即建立完善政府部门的"依法监管"、行业协会的"专业监管"、学校行政的"合同监管"、师生员工的"民主监管"以及服务企业的"自我监管"。各层次的监管要互相协调、互为补充,不断提高监管效率、降低监管成本、确保监管质量,形成多层次、全方位的高校后勤市场监管网络体系。
- 张德高秦义
- 关键词：高校后勤
