毕月花
- 作品数：8 被引量：42H指数：4
- 供职机构：西藏大学教育心理研究所更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理哲学宗教更多>>
- 藏族大学生社会文化适应研究被引量：5
- 2011年
- 本研究运用张京玲编制的《社会文化适应量表》,以314名藏族大学生为被试,探讨了藏族大学生的社会文化适应的特点。结果发现,藏族大学生总体的社会文化适应能力较好。其中年级、家庭居住地、父亲的职业以及父亲的教育背景对藏族大学生的社会文化适应能力均有显著的影响,而性别、专业、母亲的教育背景、母亲的职业、是否担任班委、有无宗教信仰、是否单身家庭对藏族大学生的社会文化适应能力没有显著的影响。
- 马海林汪念念毕月花
- 关键词：藏族大学生心理适应
- 藏族大学生的社会文化适应与心理健康被引量：11
- 2011年
- 文化适应已成为我国少数民族教育与心理研究中的一个重要课题[1]。但是，国内学界在少数民族社会文化适应问题研究上较为薄弱。本研究探讨藏族大学生社会文化适应与心理健康的关系。
- 罗平毕月花汪念念
- 关键词：心理健康藏族大学生
- 儿童中心——教育转向的旗帜
- 2010年
- 关于儿童中心论,在我国已经历了一个漫长的思考与争论阶段,而个体的发展与社会教育的关系也是教育界争论的焦点问题。现在,人们似乎对这一问题有了较为统一的看法,认为儿童教育应该切切实实地从儿童出发，为儿童发展提供帮助。
- 毕月花
- 关键词：儿童中心论旗帜社会教育儿童发展
- 幼儿教师在语言教学活动中有效提问的研究被引量：18
- 2011年
- 目前,国内外教育研究中对提问的研究比较广泛,但涉及有效提问的研究相对较少,具体到幼儿教师教学活动中有效提问的研究则更少。本研究以幼儿教师的语言教学活动为切入点,采用多种研究方法,总结归纳实现有效提问的方法策略,并在实践中加以验证。以此推动幼儿教师有效提问的研究,并帮助幼儿教师改善课堂教学。
- 毕月花马玉霞汪念念
- 关键词：幼儿教师语言教学活动有效提问
- 西藏藏族中小学教师亚健康状况及其影响因素分析被引量：1
- 2011年
- 一、引言
亚健康（Subhe Mth）是20世纪80年代中期苏联学者布赫曼教授提出的一个概念，是机体在无器质性病变情况下发生了一些症状多样不定的功能性改变。这种状态的人身心正处于疾病与健康之间的一种低质量健康状态，此时机体虽然并没有明确的疾病，可是在躯体上或心理上均出现种种不适的感觉和症状。教师的健康状况不仅关系到本人的生活质量与个人成长，
- 汪念念毕月花罗平
- 关键词：亚健康状况中小学教师藏族生活质量
- WEBQUEST教学模式下学习者创造性思维的培养探究被引量：1
- 2010年
- 在W ebQuest教学环境下,教学过程与学习者创造性思维的培养有着密切的关系。W ebQuest教学模式是建构主义学习理论在网络学习中的实际运用。W ebQuest教学目标与学习者创造性思维的培养关系密切。基于网络的W ebQuest教学环境下学习者创造性思维培养亦有迹可循。
- 汪念念毕月花
- 关键词：WEBQUEST创造性思维
- 11-24岁藏族青少年自我同一性的发展特点及其与民族认同的关系
- 自我同一性发展是持续毕生的人生主题，而且这一主题对儿童青少年群体来说尤为突出，是他们该阶段最主要、最直接的人生任务。作为西藏高原最具民族特色的群体，藏民族在面对主流文化的迅速发展、社会变迁步伐的加快、民族融合趋势的不断加...
- 毕月花
- 关键词：藏族青少年自我同一性民族认同
- 文献传递
