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金瑛昊

作品数:19 被引量:29H指数:3
供职机构:东北石油大学外国语学院更多>>
发文基金:黑龙江省教育科学“十二五”规划课题黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:语言文字文学社会学更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 5篇专利
  • 1篇学位论文

领域

  • 11篇语言文字
  • 2篇文学
  • 1篇社会学

主题

  • 14篇英语
  • 12篇教学
  • 5篇大学英语
  • 5篇英语教学
  • 4篇教学模式
  • 3篇英语专业
  • 2篇大学英语教学
  • 2篇英语专业学生
  • 2篇阅读教学
  • 2篇教学研究
  • 2篇课堂
  • 2篇盖茨比
  • 2篇《了不起的盖...
  • 1篇大学英语教师
  • 1篇大学英语课
  • 1篇大学英语课堂
  • 1篇大学英语课堂...
  • 1篇大学英语听说
  • 1篇单词
  • 1篇单词记忆

机构

  • 19篇东北石油大学

作者

  • 19篇金瑛昊
  • 4篇庄淑娟
  • 2篇王白菊
  • 2篇何丽萍
  • 2篇郭欣宇
  • 2篇韩芳
  • 1篇孙妍
  • 1篇李可贞
  • 1篇惠静蕊
  • 1篇武柏珍
  • 1篇孙立欣
  • 1篇韩琦
  • 1篇孟宪宇
  • 1篇王化雪
  • 1篇韩登河
  • 1篇何影
  • 1篇龙宇飞
  • 1篇李英华

传媒

  • 3篇黑龙江教育学...
  • 2篇齐齐哈尔医学...
  • 2篇齐齐哈尔大学...
  • 2篇林区教学
  • 1篇鄂州大学学报
  • 1篇边疆经济与文...
  • 1篇绥化学院学报
  • 1篇现代英语

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 6篇2012
  • 2篇2008
  • 3篇2007
  • 2篇2006
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
谈激励策略在英语教学中所起的作用被引量:5
2006年
激发学生的参与热情与参与意识,一直是外语教学的关键任务。本文概述了激励策略的使用原则及其在语言教学中的作用,并具体探讨了激励策略在大学英语课堂教学中的实施方法,说明在课堂教学中激励策略的有效使用会极大激活课堂氛围,提高英语学习的实际效果。
金瑛昊
关键词:学习动机
美国梦的幻灭——谈《了不起的盖茨比》的悲剧性被引量:9
2007年
理想和现实不可调和的矛盾,使盖茨比走向了毁灭。通过他的悲剧,我们可以看到酿成这种悲剧的社会根源——战后"迷惘的一代"的浮躁与困惑以及"美国梦"的幻灭。
金瑛昊李英华
关键词:盖茨比美国梦爵士时代悲剧
新文科背景下英语专业学生人文素养提升路径研究被引量:3
2022年
新文科建设担负以文化人、以文育人、以文培元的使命,大学生人文素养的培养和提升体现了新文科建设的价值核心。文章以大学生人文素养提升的精神要义为切入点,发掘学生人文素养培养的内涵,分析新时代英语专业教学的人文性,从而提出英语专业学生人文素养提升的有效路径。
金瑛昊何影
关键词:英语专业教学人文素养
基于OBE理念的英语专业词汇教学研究
2021年
文章对“OBE教学理念”的定义、理论依据、操作过程以及英语专业词汇教学的现状进行了讨论,并分析了OBE理念在英语专业词汇教学实施过程中的先进性和局限性,从而得出了英语专业词汇教学应用OBE教学理念可获得良好的教学效果的结论。
郭欣宇王治华尹希雨孟宪宇金瑛昊
关键词:英语专业词汇教学
动态系统理论框架下的大学英语课堂教学研究
为适应国家经济社会对外开放的要求,大学英语教学承担着培养具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务与国际竞争的国际化人才的培养任务。大学英语课堂作为开展各项英语活动的主战场,是一个由学生、教师、教学环境等要素相互关联、...
金瑛昊
关键词:大学英语课堂教学教学模式
文献传递
英语专业学生阅读策略使用的调查与分析
2008年
本文采用调查问卷的形式对英语专业学生在阅读过程中阅读策略的使用情况进行调查,并做了具体的分析。结果表明:学生在阅读过程中尚不能合理使用阅读策略,教师在教学过程中应教授学生如何使用阅读策略并进行有意识的阅读策略训练。
金瑛昊
关键词:阅读教学模式
大学英语听说多维立体化教学新模式的构建被引量:1
2013年
构建大学英语听说多维立体化教学新模式,以建构主义理论为重要理论基础。依据建构主义,在有效开展大学英语听说教学设计时,需要设计出以学生为主体、教师为主导、双向互动的动态、立体的教学环境。同时,还需要调整教师角色、学生学习方式和教学环节等,以提高大学英语听说教学的效率与实践性。
金瑛昊龙宇飞
关键词:大学英语听说教学教学模式
大学英语四、六级考试专用笔
一种大学英语四、六级考试专用笔。主要解决现有技术中没有此类专用笔,学生在进行英语四、六级标准化考试时涂划答题卡时感觉不方便的问题。其特征在于:所述大学英语四、六级考试专用笔还包括一个固定电池的电池内容筒(12)以及一个上...
庄淑娟孙立欣金瑛昊孙妍
文献传递
歧义容忍度对英语学习的影响被引量:2
2006年
由于英、汉语在语音、词汇、语法甚至思维方式上都存在着较大的区别,所以中国学生在学习英语过程中不可避免地会感受到语言的歧义现象。本文旨在探索歧义容忍度对英语学习者的影响,并就低歧义容忍度学生不能容忍语言学习中的歧义现象,导致学习过程中存在较大的盲目性和随意性的问题,有针对性地提出了比较可行的解决方法。
金瑛昊
关键词:歧义容忍度
大学英语教学多媒体技术应用中的问题与思考
2012年
多媒体技术辅助教学在提高教学质量和效率,优化课堂教学效果的同时,也带来了一些问题。本文对多媒体技术辅助教学存在的问题进行了归纳和总结,并对如何在教学中更有效地利用多媒体技术提出了以下对策:树立正确的教育理念;注重培养新型教师;减少教师对课件的依赖;协调好教师、学习者、多媒体三者之间的关系以及加强信息技术与外语学科的整合等。
金瑛昊韩芳
关键词:大学英语多媒体技术
共2页<12>
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