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李和林

作品数:2 被引量:3H指数:1
供职机构:安徽医学高等专科学校更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇职高
  • 2篇康复
  • 2篇教学
  • 2篇高职
  • 2篇高职高专
  • 2篇高专
  • 1篇实训
  • 1篇实训基地
  • 1篇实训教学
  • 1篇专业实训
  • 1篇专业实训基地
  • 1篇物理治疗学
  • 1篇康复治疗
  • 1篇康复治疗技术
  • 1篇康复专业
  • 1篇教学改革

机构

  • 2篇安徽医学高等...

作者

  • 2篇李和林
  • 1篇潘敏
  • 1篇石淑霞
  • 1篇郭毅
  • 1篇李丽
  • 1篇郭彦

传媒

  • 1篇当代医学
  • 1篇齐齐哈尔医学...

年份

  • 2篇2014
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
谈高职高专康复治疗技术专业实训基地建设体会被引量:1
2014年
高职高专人才培养目标是培养高素质技能型人才,特点是实践能力的培养。而实训教学质量好坏,直接决定着专业人才的职业能力。加强校内外实训基地建设,创新优化实训教学模式,建立理论教学与实训教学有机结合的分层次、模块化的实训教学体系,培养学生对知识的综合应用能力、实践能力,提高实训教学质量。
李和林陈命家潘敏
关键词:康复治疗技术实训教学实训基地
高职高专康复专业《物理治疗学》教学改革的探索与实践被引量:2
2014年
目的探讨高职高专康复专业"1+1+1"教学模式改革下物理治疗学教学方法改革的成效。方法将2012级康复治疗技术专业1班设为对照组(n=48),采用传统教学模式,2班为实验组(n=45),接受"1+1+1"教学模式改革。学期结束后,比较两组的理论及实验考核成绩,并对两组学生进行问卷调查。结果实验组理论考核及实验考核成绩均优于对照组(P<0.05),问卷调查显示实验组对教学方法的好评率高于对照组。结论 "1+1+1"教学模式改革下物理治疗学教学方法改革有助于提升学生学习效果,且改革后的教学方法更易被学生认可和接受。
石淑霞陈命家郭毅郭彦李和林李丽
关键词:物理治疗学教学改革
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