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刘琳

作品数:6 被引量:4H指数:1
供职机构:长春中医药大学人文管理学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字
  • 2篇文化科学

主题

  • 5篇英语
  • 5篇英语教学
  • 5篇教学
  • 2篇提高英语
  • 2篇教学质量
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇心理学原理
  • 1篇学法
  • 1篇学生学习质量
  • 1篇艺术
  • 1篇英语教学法
  • 1篇英语教学改革
  • 1篇英语教学质量
  • 1篇知识
  • 1篇知识传授
  • 1篇提高教学
  • 1篇提高教学质量
  • 1篇提高英语教学...
  • 1篇趣味

机构

  • 4篇长春中医学院
  • 2篇长春金融高等...
  • 1篇长春中医药大...
  • 1篇吉林农业大学

作者

  • 5篇刘琳
  • 2篇金能联
  • 1篇祝敏
  • 1篇方宇

传媒

  • 2篇长春中医学院...
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇吉林省经济管...
  • 1篇长春中医药大...

年份

  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 2篇2003
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
浅谈几种英语教学法
2003年
刘琳
关键词:英语艺术趣味教学法
培养学生口语表达能力 提高英语教学质量
2005年
国际化的交往中,英语的作用是不容忽视的,表达能力更显重要.目前在教学过程中,往往忽略英语口语能力的培养.在此,愿结合自己的教学实践,就培养英语口语表达能力,提高教学质量谈几点看法.
刘琳
关键词:教学质量英语教学
采用多种教学方法提高教学质量
2003年
自入世以来,作为世界范围内使用广泛的英语显得尤为主要。教师如何处理教学中存在的问题,如何提高教学质量,用不同的方法提高学生水平非常重要。教师应面向实际开展教学,启发诱导,着重培养能力,务实求活,使学生在“听、说、读、写”四个方面都能得到锻炼和提高。
刘琳祝敏
关键词:教学方法教学质量教学方法英语教学
论英语教学改革中的教师自主创新
2006年
刘琳金能联
关键词:英语教学改革教师自主创新教学能力家庭环境知识传授
运用教育心理学原理 提高英语学习困难学生学习质量被引量:3
2007年
运用教育心理学原理,提高英语学习困难学生的学习质量,需要强调尊重学生主体发展。鼓励其自主学习,并寻求从生理、认知、情感、社会相互交织中的系统解决方案,目的是关注学生全面发展。
刘琳方宇金能联
关键词:英语教学教育心理学
共1页<1>
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