方宇
- 作品数：14 被引量：17H指数：3
- 供职机构：长春中医药大学更多>>
- 发文基金：国家级大学生创新创业训练计划吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目吉林省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- “零课时模式”在大学生英语自主学习中的应用研究
- 2015年
- 以"零课时模式"为方向,将大学生英语自主学习运用于大学生的英语学习中,利用现代多媒体语音学习室的英语视、听、说平台锻炼学生自主学习的能力,为大学生的英语学习提供更适合的方式与氛围。
- 方宇李晓宇张启超
- 关键词：零课时大学英语
- 学术论文标题的翻译研究
- 2014年
- 论文的标题是全文的浓缩,既要体现文章的内容,又要吸引读者。然而,笔者在搜集大量的学术期刊论文标题过程中发现,国内许多翻译不对等现象。针对这些现象,笔者以功能对等理论为指导,提出了具体的解决方案。
- 方宇
- 关键词：英译功能对等理论
- 浅谈如何提高中医院校学生英语翻译能力被引量：2
- 2013年
- 随着中国的崛起,中医作为中国的四大瑰宝之一,也日益受到国内外各界人士的广泛关注。但中医若想走向世界,与国际接轨,就要借助强有力的语言交流工具——英语。学好英语,提高英语翻译实践应用能力就成了中医院校学生亟须解决的问题。本文试图从提高学生基础翻译能力入手,对如何切实有效地提高学生英语翻译实践能力进行了尝试性的设计与研究,旨在帮助医学院校学生真正提高其英语翻译应用能力。
- 方宇
- 关键词：中医院校翻译能力翻译研究
- 归化异化翻译理论在中医文化传播中的作用被引量：1
- 2014年
- 翻译就是把一种语言符号转换成另一种语言符号。语言翻译可以被看作是两种文化间的沟通与交流。成功的译者,既要掌握两种语言,又要对两国文化融会贯通,翻译作为文化传播的有力工具,在我国国粹的中医翻译过程中起到积极的作用。而对于中医翻译者而言,将异化归化翻译理论应用到具体的中医翻译实践中,具有极其重要的意义。
- 方宇
- 关键词：中医翻译文化传播归化异化
- “译乐”翻译工作室校园实践研究
- 2019年
- “译乐”翻译工作室是依托外语教学部成立的,由英语专业学生运营,由外语部导师指导的翻译工作室。其建立目标旨在翻译实践中提高学生翻译水平,团队协作能力和市场竞争力。并将翻译人才培养与大学生创业实践相结合,为英语翻译教学转化为实践成果提供了新思路,促进学生翻译实践能力的提高。随着教育信息化的发展,“一带一路”进程的推进,中国与世界交流日益加深,市场对翻译人才的需求的缺口不断扩大,如何培养翻译人才?如何提高学生的翻译技能成为了英语专业人才培养的重要目标。
- 方宇李非儿
- 关键词：翻译实践翻译教学
- 智慧教育背景下英语第二课堂教学实践路径研究被引量：4
- 2020年
- 智慧教育时代,英语第二课堂教学呈现新特征、新态势,但同时也存在着教学地位"边缘化"、课堂信息内容"碎片化"、课堂教学呈现"低质化"、运行体制"粗放化"等方面的问题。为此,智慧教育背景下英语第二课堂教学实践路径要从以下方面着手:提高教学地位,加大对英语第二课堂软硬件投入;整理"碎片化"信息,实现"双语文化互促"式语言学习;协调"两课"课堂之间的关系,找到"管"与"放"之间的平衡点;完善运行机制,激发师生参与英语第二课堂的热情。
- 方宇
- 关键词：智慧教育英语教学第二课堂
- 如何提高大学英语四、六级阅读理解水平
- 2006年
- 方宇刘芳华
- 关键词：英语
- “互联网+”时代高职英语教学的挑战与对策
- 2022年
- "互联网+"给高职英语教学在教学理念、教学方法、教学方式、教师角色和教学关系等方面都带来了巨大的挑战,如何应对"互联网+"时代的挑战成为当前高职英语教学面临的现实难题.为此,应该专门从事"互联网+"时代高职英语教学的研究.本研究从与高职英语教学紧密相关的方面入手,阐述"互联网+"时代高职英语教学的挑战,并在此基础上提出相应的对策.
- 方宇赵丹丹
- 关键词：高职英语教学
- 运用教育心理学原理 提高英语学习困难学生学习质量被引量：3
- 2007年
- 运用教育心理学原理,提高英语学习困难学生的学习质量,需要强调尊重学生主体发展。鼓励其自主学习,并寻求从生理、认知、情感、社会相互交织中的系统解决方案,目的是关注学生全面发展。
- 刘琳方宇金能联
- 关键词：英语教学教育心理学
- 音译法在中医术语翻译中的应用研究被引量：2
- 2015年
- 中医是中华民族的瑰宝,对中国的发展与繁荣至关重要。而在中医的国际交流过程中,中医术语翻译尤为重要。音译法在中医术语的翻译中起着很重要的作用,我们需要正确地认识和使用音译法来进行翻译活动,使得中医术语词汇的翻译趋于规范化,从而使其更具有中华民族自身特色。
- 方宇黄淑雲张启超
- 关键词：中医术语音译翻译
