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苏春

作品数:29 被引量:56H指数:4
供职机构:南昌师范学院更多>>
发文基金:江西省高等学校教学改革研究课题江西省艺术科学规划项目江西省社会科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学艺术政治法律社会学更多>>

文献类型

  • 26篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 22篇文化科学
  • 3篇政治法律
  • 3篇艺术
  • 2篇经济管理
  • 2篇社会学

主题

  • 9篇教育
  • 7篇少年
  • 7篇青少年
  • 6篇高校
  • 4篇教学
  • 3篇文化
  • 3篇课程
  • 2篇大学生
  • 2篇学前教育
  • 2篇艺术
  • 2篇有所不为
  • 2篇社会
  • 2篇审视
  • 2篇手工课
  • 2篇偶像
  • 2篇偶像崇拜
  • 2篇青少年偶像
  • 2篇青少年偶像崇...
  • 2篇文化解读
  • 2篇校长

机构

  • 25篇江西师范大学
  • 15篇南昌师范学院
  • 8篇上饶师范学院
  • 1篇井冈山大学

作者

  • 28篇苏春
  • 23篇苏兰
  • 3篇何齐宗
  • 2篇桂国祥
  • 2篇郭志芳
  • 1篇张劲松
  • 1篇李霞
  • 1篇陈琳
  • 1篇张德乾

传媒

  • 4篇江西青年职业...
  • 3篇文教资料
  • 3篇教育学术月刊
  • 3篇南昌师范学院...
  • 2篇上饶师范学院...
  • 2篇美术教育研究
  • 1篇佳木斯教育学...
  • 1篇高等理科教育
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇湖南第一师范...
  • 1篇太原师范学院...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇中国校外教育...
  • 1篇青年发展论坛

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 3篇2017
  • 4篇2016
  • 3篇2015
  • 2篇2014
  • 3篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2010
  • 3篇2009
  • 2篇2008
29 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
学前手工课程体系的实践困境与优化路径被引量:15
2018年
国家优先发展教育的战略思想给学前教育带来了机遇和挑战。然而,目前高校学前手工课程体系面临着系统性不强、实用性滞后、文化性式微等多重困境,也导致了幼儿园手工教学中的实践困境。学前手工课程改革可从课程培养方案优化、课程内容优化和教学模式优化三个方面加以推动,学前手工课程建设应遵循线性与多元性相结合、通识性与递进性相结合、集中性与开放性相结合的原则,通过学前手工课程体系的优化助力幼儿园手工教学。
苏春苏兰
关键词:民间美术学前教育手工课程
近十年来我国青少年社会责任感研究述评被引量:2
2015年
近年来,青少年社会责任感成为我国不少学者共同关注的问题。关于青少年社会责任感的研究,在概念界定、结构模型、现状调查、缺失原因及提升策略等方面取得了许多有价值的成果。同时在研究的深度和广度及研究方法的选择与使用等方面还存在不足之处,需要在未来的研究中不断加以改进。全面梳理和系统总结现有的相关研究成果,对于该领域未来的研究具有重要的启示意义。
苏兰何齐宗苏春
关键词:青少年社会责任感
民间玩具在高校学前手工课中的动态传承被引量:4
2015年
民间玩具是人类宝贵的文化遗产,也是高校不可多得的教学资源。本文在梳理民间玩具的特点、发展现状及传承意义的基础上,构建了以开设民间玩具的教学课程、建立民间玩具的网络课堂、举办高校民间玩具艺术节、构建民间玩具的校外实训基地、培养民间玩具的校园手工艺人、建立民间玩具的高校研究室及建立高校民间玩具的展览馆为途径的民间玩具在高校动态传承的具体策略。
苏春苏兰
关键词:民间玩具高校手工课
青少年社会责任品质影响因素的多维审视--场域理论的视角被引量:1
2022年
青少年社会责任品质的发展是一个长期而复杂的过程,受到诸多因素的影响,既有内部因素,也有外部因素。从场域理论出发,通过角色场域审视先赋角色、自致角色以及伴道角色因素对青少年社会责任品质的影响。运用社会场域揭示社会责任的归属和社会责任品质的评价等社会因素对青少年社会责任品质的影响。最后,从教育场域出发,阐释教育主体、教育资源和教育载体等教育因素对青少年社会责任品质的影响,从多角度、立体地呈现青少年社会责任品质的复合影响变量。
苏春苏兰
关键词:场域理论青少年教育
中国公民责任意识研究的回顾与展望
公民责任意识是公民道德建设的一项重要内容,也是国家法治现代化的重要表征。近年来,中国不少学者对公民责任意识进行了研究,研究的主题有公民责任意识的内涵与特点、公民责任意识的现状及影响因素、公民责任意识与社会现实的关系、公民...
苏春苏兰
关键词:公民责任意识研究主题
文献传递
基于终身教育理念的高校学习型工会理论与实践探究
2015年
在终身教育的时代背景下,高校工会作为高校教职工之家,要努力发展成为学习型工会,与时俱进,不断创新。为适应时代的需求和高校的发展,高校学习型工会建设应注重与教职员工培养相结合、与工会文化建设相结合、与工会信息化建设相结合,以此提升其工作的实效性。
苏春苏兰桂国祥
关键词:终身教育高校学习型工会
近年来我国青少年偶像崇拜研究述评被引量:2
2009年
青少年时期是个体社会化的重要阶段,而偶像崇拜作为一种社会心理现象几乎贯穿于这一过程始终。本文从偶像崇拜的内涵、类型,以及青少年偶像崇拜的现状、主要特征、影响、原因等方面对近年来我国的相关研究成果进行了梳理和分析评价。
苏兰何齐宗苏春
关键词:青少年偶像崇拜
探析大学校标设计与民族汉字的有机结合
2012年
大学校标作为高校视觉识别系统(Visual Identity,简称VI)的重要元素,是一种独具匠心的艺术创作,这种创作可以承载大学的文化精神并透射大学的文化内涵。我国五千年的传统汉字文化对高等教育领域产生了深远的影响并渗透在大学校标文化中,这种渗透在我国现当代的大学校标与民族汉字的有机结合中仍旧以具有时代性的姿态着。以汉字为母体,结合装饰字、书法字和变形艺术字的表现形式可以设计出富有特色的大学校标,能够使大学校标具有强烈的民族特色和时代特征。
苏春郭志芳
浅谈大学校长“有所不为”
2009年
大学资源有限,校长时间有限,大学校长在学校管理中要实现高效管理必须"有所不为"才能使学校更好地发展。"有所不为"在一定程度上反映了大学校长的境界和管理水平。
苏春苏兰
关键词:大学校长有所不为管理艺术
中国民间玩具的艺术特征探析
2016年
民间玩具是民间美术的重要组成部分。民间玩具的艺术性主要表现在题材、形态、色彩、材质等方面,对民间玩具艺术性的研究不仅能够丰富民间美术的内涵,有利于更好地传承民间传统文化,还能够对现代玩具设计提供依据与参考。文章主要从题材、形态、色彩、材质以及纹样五个方面分析中国民间玩具的艺术特征。
苏春苏兰
关键词:民间玩具艺术特征
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