杨宇
- 作品数：7 被引量：2H指数：1
- 供职机构：华中科技大学附属中学更多>>
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- 信息技术与高中数学教学整合的案例分析
- 2015年
- 如何有效地将信息技术与数学教学深度整合，是许多一线教师思索的课题．以高中正态分布教学为例，讨论如何体现信息技术与数学教学的整合，即在知识回顾时，利用ppt图文并茂的优势，简洁而有效；在呈现正态分布的实例时，利用计算机模拟，创设了良好的教学情境，激发学生兴趣，积极探索新知；在探究参数时，利用几何画板软件的图形变换功能，化抽象为直观，为学生思考问题牵线搭桥，从而使学生在自我总结中深化理解并获得成就感等．
- 周龙虎杨宇
- 关键词：信息技术数学教学
- 数字与健康
- 2015年
- 大数据时代，我们的健康由数字来衡量或者决定，你相信吗？你知道人的正常视力值是多少吗？你知道每天运动多久可以让体内免疫细胞数目增加吗？我们每天都要洗漱，但你是否了解洗手、刷牙、洗澡要多长时间比较适宜呢？这些问题都是与我们的健康息息相关的,下面我们就来了解“健康的数字”．
- 杨宇周龙虎
- 关键词：数学教学教学方法课堂教学
- 一道二进制背景高考题的思考与延伸
- 2022年
- 2021年新高考全国卷Ⅱ第12题是一道以核心素养立意、考查逻辑推理能力的多选题,以二进制为背景,形式新颖,考查学生的综合能力.本文将试题与“二进制与十进制互化”联系起来,形成了可操作性的解题思路与方法,并延伸推广到k进制.
- 杨宇张欣星
- 关键词：二进制
- 集合及其运算
- 2017年
- 1．集合的特征：确定性、互异性、无序性．
2．集合与集合之间的关系：
- 杨宇高保中
- 关键词：空集真子集实数根平面直角坐标系错解
- 高三一轮复习有效教学模式初探
- 2015年
- 一轮复习是备战高考的关键所在,为了提高高三一轮复习的有效性,打造复习课的有效教学模式,华中科技大学附属中学高三备课组开展相互听课学习的活动,听完公开课后,备课组又集体进行了讨论,就一轮复习的教学进行了总结和反思。下面与同行分享我们的研讨结果。1高三一轮复习与新授课的区别高三一轮复习不是将所学知识进行简单的重复,
- 李青林杨宇马俊
- 关键词：备课组有效教学模式变式空气污染指数知识网络
- 一道调考填空题的探究与启示
- 2024年
- 从一道调考题出发,对知识背景进行溯源,帮助学生找到解题的切入点.在探究问题的过程中,感悟到高考备考需要站位有高度、内容有广度、过程有梯度、培养有深度的一些观念,希望对广大一线教师有所帮助.
- 杨宇
- 关键词：高考数学马尔科夫链复习备考
- 高三一轮复习要把握“四度”被引量：2
- 2016年
- 前不久,因为广西柳铁二中老师要来华中科技大学附属中学交流,为此李青林老师上了一堂高三一轮复习课——一元二次不等式及其解法.课后两所学校的老师在一起探讨交流如何上好高三一轮复习课.笔者将其整理成文,与广大读者共同探讨.一、课堂实录师:今天我们来继续复习一元二次不等式及其解法,首先我们看一个例题.
- 李青林杨宇
- 关键词：一元二次不等式课堂实录数学语言恒成立最值问题
