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李虎

作品数：6 被引量：0H指数：0
供职机构：江苏省南京市金陵中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 2篇地理
  • 2篇试题
  • 1篇单科
  • 1篇淡水资源
  • 1篇等高线地形图
  • 1篇地理原理
  • 1篇地震
  • 1篇有效互动
  • 1篇载人
  • 1篇载人飞船
  • 1篇招生
  • 1篇招生全国统一...
  • 1篇蔗种
  • 1篇震级
  • 1篇人口比重
  • 1篇伤亡
  • 1篇伤亡人员
  • 1篇赏析
  • 1篇师生
  • 1篇师生互动

机构

  • 5篇江苏省南京市...
  • 1篇利津县第一中...
  • 1篇固原市第二中...
  • 1篇临川一中
  • 1篇江苏灌云高级...

作者

  • 5篇李虎
  • 1篇杨佰智
  • 1篇胡彬
  • 1篇洪泽

传媒

  • 4篇地理教育
  • 1篇地理教学

年份

  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 2篇2005
  • 1篇2004
共 6 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
“印度洋地震海啸”热点问题(1～4)
2005年
胡彬杨佰智李虎洪泽
关键词：海啸强烈地震海域伤亡人员震级
师生有效互动 活跃课堂气氛
2005年
现代教学观认为，教学是一个互动的过程，教师不应一味地将学生置于被支配的地位，而应充分认识到他们已有的知识经验，注意挖掘他们的潜能，以平等的态度在与学生经验共享的过程中进行着相互的造就。在这一过程中，教师不应扼杀学生不断提出“为什么”的猜想和冲动，磨灭学生探索世界的热情。教师只是一个教学情景的创设者，学习资源的提供者，对话教学的引导者，学生表达独特见解的倾听者，学习障碍的咨询者，学习过程的组织管理者，
李虎
关键词：课堂气氛地理教学方法师生互动
2007年普通高等学校招生全国统一考试 地理单科测试试题(江苏卷)
2007年
李虎
关键词：气压带普通高等学校招生全国统一考试淡水资源人口比重
试题赏析(1～4)
2006年
黄绍贤李虎王海斌
关键词：等高线地形图晨昏线甘蔗种植载人飞船
指导学生自主学习“传统工业区”
2004年
第一,以时间顺序为线索,引导学生自主分析鲁尔区昌盛期→衰退期→综合治理期各阶段当时主要的区位因素及其发晨变化,得出兴衰的原因和对症下药的措施. 第二,应用地理基本原理、规律指导个案分析,理论联系实际.
李虎
关键词：教师地理原理
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共1页<1>
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