王晓惠
- 作品数：7 被引量：48H指数：2
- 供职机构：河南大学环境与规划学院更多>>
- 发文基金：河南省教师教育课程改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学环境科学与工程天文地球更多>>
- 高中地理教师教学反思智慧培养策略研究——以郑洛部分教师为例
- 《国家中长期教育改革与发展纲要（2010-2020）年》第四部分明确了加强教师队伍建设、加强师德建设和提高教师业务水平等目标，阐述了教师队伍在“从教育大国到教育强国”中扮演着的重要角色。教师是知识的传授者，也是学生步入社...
- 王晓惠
- 关键词：高中地理教师专业化教学质量
- 文献传递
- 构建初中地理“游戏课堂”的策略被引量：2
- 2016年
- 寓教于乐是教育活动的最高境界。构建初中地理"游戏课堂",以游戏助力教学,让学生在轻松愉快的状态下获取知识,对于充分挖掘学生潜力、提升课堂趣味性和有效性有着积极的促进作用。本文选取人教版初中地理中的三节课例来阐释如何构建"游戏课堂",以期抛砖引玉,引起初中地理教师对游戏教学的关注与思考。
- 康健王晓惠
- 关键词：初中地理游戏教学生生互动教学游戏
- 动漫在中学地理教学中的运用初探被引量：1
- 2018年
- 动漫深受青少年喜爱，却鲜少在地理教学中被有效利用。动漫之于青少年不仅天然富有吸引力，还具有很多有待开发的课程资源价值。许多优秀的动漫作品中蕴含着丰富、独特的地理教育元素，教师只要注意甄别、细心开发、使用得当，一定会取得事半功倍的教学效果。
- 刘唱郭志永王晓惠
- 关键词：动漫中学地理教学
- 高中地理问题式教学应用初探被引量：39
- 2016年
- 问题式教学注重培养学生问题意识和探究能力,符合更新教学观念、深化教学改革的要求,是一种行之有效的教学方式。本文从地理学科角度透视问题式教学法,以人教版高中地理课程《大规模海水运动》为例,分为创设情境、自主探究、合作讨论、总结评价四个步骤,示范问题式教学在地理课堂的应用,并从优化问题设置、营造愉快的课堂氛围、突出学生能力的培养、采用多样化的教学评价几方面对问题式教学进行了反思,为高中地理教学提供参考与启示。
- 王晓惠郭志永
- 关键词：问题式教学高中地理洋流
- 地理教师教学反思智慧培养策略研究被引量：1
- 2017年
- 本文通过调查发现,当前教学反思存在缺少对学生和自身发展的关注、集体反思氛围不浓、反思缺乏连贯性等问题,倡导拓宽反思途径,提出新型反思技术,构建反思模型,鼓励教师走出传统教学反思体系,使教学反思成为教师专业发展的重要助推力。
- 王晓惠郭志永康健
- 关键词：地理教师
- Mooc课程建设的探索与实践——以河南大学《环境地质学》为例被引量：3
- 2016年
- 慕课是信息技术与教育融合的产物,也是网络技术与教育技术的集成创新。本文将慕课与传统课、精品课进行对比,解读慕课的内涵,在此基础上以河南大学《环境地质学》慕课课程建设为例,从教学资源整合、教学模式设计、评价体系构建三个维度探索慕课课程建设模式,以期为高校建设慕课提供借鉴。
- 王晓惠翟秋敏郭志永
- 关键词：课程环境地质学
- 电影《狼图腾》的地理教学意义探讨被引量：1
- 2015年
- 一、《狼图腾》剧情所体现的地理知识新课改要求教师构建开放式地理课程,强调信息技术在地理学习中的应用。在影视媒体极其普遍的今天,将电影引入地理课堂教学,结合传统的教学手段,使课堂教学内容由静态的知识灌输转变为图、文、声、像并茂的动态传播[1],不仅可以激发学生学习的兴趣,还会使地理课堂教学事半功倍。《狼图腾》所展现的广袤的草原、淳朴的民风、唯美的天鹅湖、悠长的蒙族歌曲和浓郁的草原气息给观众留下深刻印象.
- 薛晓郭志永王晓惠
- 关键词：地理教学狼图腾地理课程影视媒体地理问题
