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郭黎

作品数：2 被引量：11H指数：2
供职机构：山西师范大学教育技术与传媒学院更多>>
发文基金：山西省高等学校哲学社会科学研究项目山西省普通本科高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇在线教育
  • 1篇培养策略研究
  • 1篇自我
  • 1篇自我效能
  • 1篇自我效能感
  • 1篇网络
  • 1篇网络学习
  • 1篇网络学习者
  • 1篇效能感
  • 1篇教育

机构

  • 1篇山西师范大学

作者

  • 1篇王云
  • 1篇范丽丽
  • 1篇郭黎

传媒

  • 1篇中国教育信息...

年份

  • 1篇2016
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
在线教育中网络学习者自我效能感的培养策略研究被引量：4
2016年
本文通过分析影响网络学习中学习者自我效能感的因素,对山西师范大学不同专业的学生进行调查,透彻了解他们的网络学习状况,找到网络学习中存在的问题。并以网络学习自我效能感为切入点,将网络学习与自我效能感结合起来进行分析研究。从教育技术的角度出发,分为学习资源和学习者两个层面,提出提高学生网络学习自我效能感的策略,以优化其网络学习的效率。
郭黎王云范丽丽李愈婧
关键词：在线教育网络学习自我效能感
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共1页<1>
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