李艳玲
- 作品数：12 被引量：89H指数：5
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- 领悟社会支持对大学生应对方式的影响:生命意义感和心理韧性的链式中介作用被引量：17
- 2021年
- 目的:探讨大学生领悟社会支持、生命意义感、心理韧性及应对方式之间的关系。方法:采用领悟社会支持量表(PSSS)、生命意义感量表(MLQ)、心理韧性量表(CD-RISC)、简易应对方式问卷(SCSQ)对917位大学生进行问卷调查;采取偏差矫正的非参数百分比Bootstrap法检验心理韧性和生命意义感在领悟社会支持和应对方式之中产生的链式中介作用。结果:领悟社会支持、生命意义感、心理韧性总分及各维度得分与积极应对得分两两之间均呈正相关(r=0.40~0.98,P<0.01);中介模型检验表明,领悟社会支持对积极应对直接效应显著,效应值为0.16,效应量为37.21%,生命意义感及心理韧性均能够在领悟社会支持和积极应对之间起显著的中介作用,中介效应值为0.10、0.15,效应量为23.26%、34.88%,且生命意义感-心理韧性的链式中介作用也显著,效应值为0.02,效应量为4.65%。结论:大学生的领悟社会支持不仅能直接影响积极应对,还能通过生命意义感和心理韧性的中介作用,以及生命意义感-心理韧性的链式中介作用间接影响积极应对。
- 张玲玲徐晶朱安宏谢莉李艳玲
- 关键词：大学生领悟社会支持生命意义感心理韧性
- 大学生恋爱心理及性心理的调查研究被引量：3
- 2019年
- 当前大部分大学生都觉得在大学中谈恋爱十分有必要,部分人是出于无聊而恋爱的;对婚前性行为持较为开放的态度,对艾滋病知识了解有待提升。基于此,高校可以通过恋爱心理教育与同伴教育来帮助大学生形成健康的恋爱心理与性心理。
- 李艳玲任意
- 关键词：大学生恋爱心理性心理
- 论高校开展同伴教育进行青春健康教育的现状与思考被引量：2
- 2018年
- 同伴教育是一种社会化的教育途径,将其应用于高校大学生青春健康教育也是一种新尝试。本文从同伴教育与青春健康教育的基本概念着手,分析了高校开展同伴教育进行青春健康教育的必要性与可行性,阐述了青春健康同伴教育的原则与内容,提出了高校青春健康教育所存在的问题以及应用同伴教育实施青春健康教育的策略,并对其进行了深入思考。
- 李艳玲史文芬
- 关键词：高校大学生同伴教育青春健康教育
- 大学生的性态度及其教育策略
- 本文讨论性态度的测量是一个十分复杂的课题。这不仅仅是因为态度本身的复杂性,更是因为'性'的敏感性。但是,对于性态度的了解和把握十分重要,它可以帮助人们预测性行为的发展趋势,也有助于人们制定周密的性教育方案。
- 于立东李艳玲刘爱楼
- 关键词：大学生性态度性行为健康教育
- 文献传递
- 大学生的性态度及其教育策略被引量：15
- 2008年
- 目的:了解大学生的性态度,预测大学生性行为的未来发展趋势。方法:采用分层整群抽样原则抽取在校大学生进行调查,获得有效问卷1427份。结果:大学生性行为的发生率为17.2%,认为月经、遗精会影响智力或健康的分别为18.2%和10.4%,部分学生对避孕常识缺乏了解。79%的学生对高校性教育现状不满意,53.1%的学生乐于参加学校组织的性教育,32.3%的学生存在不同程度的"处女情结",对同性恋没有罪恶感的为24.4%。37%的学生乐于尝试婚前性行为,超过半数的学生(50.7%)认可基于爱的性行为,认为恋爱双方要保持忠贞的为79.9%。结论:大学生性行为的实际发生率>17%,未来发展呈现快速上升趋势;应重点加强性情感教育,提高大学生性教育的效果。
- 于立东李艳玲刘爱楼
- 关键词：大学生性态度性行为性教育
- 开展大学生榜样教育探究被引量：11
- 2020年
- 榜样教育作为思想政治教育的一种有效方法,对学生的发展具有较强的教育、引领和带动作用。在实际的大学生思想政治教育实践中,榜样教育的理念、形式、内容和力度都存在一定的局限和不足,制约了其育人的实效。因此,要更新榜样教育的理念,创新榜样教育的形式,丰富榜样教育的内涵,加大榜样教育的力度,增强大学生思想政治教育的获得感,促进大学生成长成才。
- 李艳玲刘清生
- 关键词：榜样教育
- 浅析和谐社会下的大学生诚信教育被引量：6
- 2019年
- 和谐社会是人类孜孜不倦、努力追求的一种美好社会,是一个民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。诚信,作为构建和谐社会的重要道德基础,已经逐渐成为公民普遍确立的行为品格。当代大学生是构建和谐社会的重要力量,加强诚信教育建设,提高诚信认知程度,改善诚信社会环境具有十分重大的意义。然而,当前大学生的诚信现状不容乐观,诸如"校园贷"、"学术抄袭"等事件在社会上引起广泛讨论。这些问题一方面给高校教学建设带来了负面影响,同时也不利于整个社会公正有序的可持续发展。加强大学生诚信教育,通过环境建设、教育建设、家庭建设,在社会、学校、家庭以及大学生自身的共同努力下,才能推进诚信意识与能力,共享和谐社会诚信文明。
- 李艳玲张羽
- 关键词：大学生诚信教育和谐社会
- 赋权理论视角下开展高校青春健康教育的探索研究
- 2019年
- 高校大学生是社会主义事业的建设者和接班人,其青春健康教育问题一直是社会各界关注的重点。文章从赋权理论和高校青春健康教育内涵叙述出发,指出了赋权理论视角下开展高校青春健康教育的价值意义和现实发展问题,旨在探索赋权视角下开展高校青春健康教育的路径策略,为后续高校青春健康教育研究提供参考。
- 李艳玲吴丹
- 自媒体“情绪刷屏”现象的缘由及治理——以“疫苗造假事件”为例被引量：1
- 2018年
- 媒体竞争日益激烈的市场环境下,自媒体传播者往往需要尽可能地抓住受众注意力才能获得流量和关注度。然而,在近期的舆论场中,自媒体传播内容良莠不齐,以情绪为主导借助话题热度,不顾事实真相,一味发泄情绪,形成舆情爆点为特征的"情绪刷屏"现象时有发生,对网络舆论生态造成了负面影响。本文以"疫苗造假事件"为例,探析自媒体"情绪刷屏"现象的产生缘由及治理,引导自媒体规范有序运行。
- 李艳玲崔建芳
- 关键词：自媒体缘由
- 大学生心理健康教育课程开展课程思政教育的探索与实践被引量：33
- 2018年
- 通过阐述课程思政的内涵特征,分析心理健康教育与思政教育的联系,对大学生心理健康教育课程开展课程思政教育提出"结合大学生心理健康教育内容开展课程思政教育"、"结合大学生心理健康教育手段开展课程思政教育"、"结合大学生心理健康教育运行载体开展课程思政教育"等建议,旨在为如何促进大学生心理健康教育的有序开展提供一些思路。
- 李艳玲史文芬
- 关键词：大学生心理健康教育
