郑燕
- 作品数：17 被引量：62H指数：5
- 供职机构：成都中医药大学第二临床医学院更多>>
- 发文基金：四川省科技支撑计划四川省卫生厅科研基金四川省卫生厅研究基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 少女妊娠问题及对策被引量：1
- 2007年
- 分析少女妊娠现状及常见健康问题,提出通过加强青春期健康教育,以及加强心理疏导等措施,降低少女妊娠率,采取措施减少人流术后并发症的发生,促进少女身心健康发展。
- 郑燕罗晓红
- 关键词：少女妊娠
- 结合“妇产科与妇女保健”教学谈全科医师转岗培训的教学体会被引量：5
- 2007年
- 目的:探讨全科医生转岗培训中教学中存在的问题及解决对策。方法:对全科医学特点,全科医师岗位培训对象特点,教学现状进行总结分析。结果:转变师资及学员观念、明确培训目的、了解学员的特点、精选教学内容、加强实践性教学等是提高全科医师岗位培训的质量关键。结论:在教学实践工作中进行总结,了解学员特点及岗位培训要求,以需求为导向设计课程内容,才能更好地完成全科医师岗位培训教学任务。
- 罗晓红郑燕
- 关键词：全科医师岗位培训教学
- 系统化产前健康教育对社会因素剖宫产的影响被引量：8
- 2012年
- 目的探讨系统化产前健康教育对社会因素剖宫产的影响。方法选取在本院建卡且符合入选条件的初孕妇200例,随机分为观察组98例和对照组组102例。对观察组进行系统化产前健康教育,对照组行常规产前教育,两组分别于产前建卡时及产后3d及产褥期结束时进行3次资料收集。评估系统化产前健康教育对社会因素剖宫产、平均住院天数及产后纯母乳喂养的影响。结果观察组在进行系统化产前健康教育后社会因素剖宫产率、平均住院天数均较对照组低,产后纯母乳喂养率较对照组高(P<0.05)。结论系统化产前健康教育可以使孕妇及家人更充分的认识孕期的生理病理变化、更系统化掌握孕产期母婴保健知识,充分了解自然分娩和剖宫产的利弊,更加合理的选择分娩方式及增加母乳喂养的时间。
- 郑燕罗晓红秦艺畅
- 关键词：系统化健康教育剖宫产社会因素母乳喂养
- 介入治疗23例梗阻性黄疸的临床评价
- 2007年
- 目的:探讨介入治疗梗阻性黄疸的临床价值。方法:23例梗阻性黄疸患者经皮穿刺胆管造影后行介入治疗,经皮肝穿刺胆管引流(PTCD)14例,PTCD+胆管内支架(PTIBS)9例、使用金属支架9枚。结果:22例黄疸消退满意,治疗后7 d血清总胆红素平均为198.4±84.6μmol.L-1,与治疗前相比有显著性差异(P<0.05);直接胆红素平均为127.6±50.5μmol.L-1,与治疗前相比有显著性差异(P<0.05)。1例效果不满意。结论:PTIBS和PTCD是姑息治疗梗阻性黄疸的安全而有效的方法。
- 张世胜郑燕
- 关键词：介入治疗梗阻性黄疸
- 综合性教学模式在高职妇产科教学中的应用
- 2008年
- 高等医学职业教育正处在一个十分重要的发展时期，今后我国高等医学职业教育的一项重点工作是大力培养现代化服务业需要的高技能医学专科人才，而教学模式直接关系着人才培养方案的实施，制约着学生培养的各个阶段甚至整个过程，因此模式的构建十分重要。妇产科教学在高职医学教育中占有重要地位。面对目前高职妇产科教学的现状，提出以综合性教学模式的运用，对于学生理论及操作技能知识的掌握取得了良好的效果。
- 郑燕谢黎
- 关键词：高职妇产科学职业教育
- 岗位胜任力导向的妇产科学技能操作评价应用研究被引量：2
- 2018年
- 目的探究以岗位胜任力为导向的妇产科学教学质量评价体系,并将评价结果反馈于教学活动中,以促进课程教学质量的提升。方法以临床医学定向2012级1班为观察组(61人)、定向2班为对照组(62人)对比研究。观察组在授课过程中增加全科医师岗位胜任力特征,如人文关怀、全人照顾、医患沟通、以孕妇为中心照顾、团队合作、孕期健康教育等内容;对照组采用既往传统的教学方法,并将前期研究的妇产科教学质量评价指标体系用于教学效果评价。结果两组一级指标的"具体操作过程"无统计学差异(P>0.05),"操作前准备、操作后事项"以及总得分、满意度评分等均存在统计学差异,观察组得分高于对照组(P<0.05)。结论在临床医学农村订单定向免费医学生的教学过程中贯彻人文关怀、医患沟通、团队合作、预防服务等全科医学理念及知识,对培养学生岗位胜任力有较好的指导性作用。
- 郑燕李雨璘李宇轩罗晓红
- 关键词：岗位胜任力妇产科学
- DR、CT、超声在急腹症诊断中的应用价值被引量：7
- 2012年
- 目的:对比分析DR、超声及CT在急腹症诊断中的临床实际应用价值。方法:回顾性分析我院122例急腹症病例的DR、CT、超声三项检查结果,并与临床最终结果进行对比。结果:DR腹片检出66(54.1%)例阳性,CT检出117(95.9%)例阳性,超声检出79(64.8%)例阳性。结论:CT在急腹症诊断中具有明显优势,而DR腹片及超声可作为常规检查项目。对于一些急腹症特殊患者,应视病情选择相对快捷、灵活的检查项目,尽可能地缩短患者诊断所需的时间,及早进行治疗。
- 张世胜郑燕
- 关键词：急腹症DRCT超声
- 妇产科学研究性教学实践与探索
- 2016年
- 文章结合研究性教学及妇产科学学科特点,对我校五年制临床医学专业本科教学改革进行实践与探索。概述了实施研究性教学的全过程,主要包括制定教学计划、拟定研究题目、培训指导学生、指导分组讨论、撰写答辩论文等几个主要环节,并对教学实践的效果进行反馈与评价。该教学实践活动能促进教学方法多元化,激发学生自主创新学习,提高教学质量。
- 郑燕罗晓红李宇轩
- 关键词：妇产科学研究性教学教学实践
- 益胃汤对子宫内膜异位症模型大鼠异位内膜组织形态学的影响被引量：2
- 2012年
- 目的:观察益胃汤(YWT)对子宫内膜异位症(EMs)模型大鼠异位内膜的影响。方法:采用大鼠自体子宫内膜移植建立子宫内膜异位症(内异症)大鼠模型。将造模成功大鼠随机分为模型对照组,反应停对照组,达那唑对照组,益胃汤高、中、低剂量组,连续给药4周后,测定异位内膜体积,并在光镜下观察YWT对异位内膜形态学变化的影响。结果:YWT治疗4周后,与模型对照组比较,YWT各剂量组异位内膜体积显著缩小(P<0.05),抑制率明显升高(P<0.05);光镜观察结果显示,益胃汤各剂量组与模型组相比均见异位内膜呈萎缩性改变,异位内膜腺体数目变少,腺腔变小。结论:YWT能明显抑制异位内膜生长,阻止新血管的形成,抑制炎症反应。
- 罗晓红闫新林郑燕
- 关键词：益胃汤
- LEEP刀治疗165例宫颈糜烂疗效观察
- 2008年
- 目的:探讨LEEP刀治疗宫颈糜烂的临床效果。方法:将检查确诊为宫颈糜烂的312例患者,治疗前随机分成LEEP刀组(治疗组)及激光组(对照组),分析比较两组的术中出血量、手术时间、术后阴道排液、术后出血量及治疗效果。结果:LEEP刀治疗组与激光治疗组的术中出血量、手术时间及治疗效果差异有显著性意义。结论:LEEP刀治疗宫颈糜烂操作简单安全、损伤小、手术时间短、出血少、术后阴道排液少,治愈率高,可送标本行病理检查。同时具有诊断与治疗的双重作用。
- 郑燕扎西
- 关键词：LEEP刀治疗激光治疗宫颈糜烂
