杨民
- 作品数：25 被引量：195H指数：8
- 供职机构：辽宁师范大学教育学院更多>>
- 发文基金：辽宁省高校创新团队支持计划辽宁省教委科研基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 论中小学生实践活动的特点及发展过程被引量：28
- 2000年
- 傅维利杨民白冬青
- 关键词：创新教育素质教育
- 当代日本的特殊教育及其对我们的启示被引量：25
- 2000年
- 本文通过对日本特殊教育的发展历程、现状的介绍 ,梳理出日本特殊教育发展的逻辑进程及其框架体系 ,并从中引发有益的启示 :特殊教育发展的水平是衡量一个国家、民族文明化程度的重要指标 ;特殊教育理念对现代普通教育改革有深刻的启迪意义。
- 杨民
- 关键词：特殊教育教育机构学校教育课程体系
- 师范生反思能力的培养被引量：8
- 2010年
- 培养反思型教师是一个连续的过程。反思是师范生专业成长的起点,反思型教师的培养工作应前移至师范教育阶段。高师院校应加强对师范生反思能力的培养,指导师范生对个人原有教育观念和教育实践活动进行反思,使反思成为一种习惯,这对师范生终生职业生涯大有裨益。
- 杨民李铁成程培杰
- 关键词：师范生教育学公共课
- 大学学报所刊比较教育论文之分析被引量：2
- 2007年
- 对我国部分大学学报所刊比较教育类论文的数量、内容及作者状况进行了统计分析,探究比较教育学科在我国社会科学研究领域中的地位、作用及其未来的发展趋势。并得出以下结论:比较教育在我国社会科学研究中占有举足轻重的地位;比较教育研究的热点问题与我国社会发展、教育重心的转移息息相关,并为我国教育决策发挥积极作用;我国比较教育研究力量呈现"东强西弱"的态势,尽快壮大西部偏远贫困地区的比较教育研究力量,已成为我国比较教育研究事业和谐发展的努力方向。
- 杨民曲军波刘民
- 关键词：比较教育大学学报社会科学
- 日本教育的宏观决策、管理及对我们的启示被引量：2
- 2004年
- 战后的日本 ,把天皇敕令指导下的教育变成以法律为基础的教育 ,它在各种教育审议会研究、审议的基础上制定出一系列教育法律 ,并形成一个完整的教育法律网 ,同时又研究、制定出一个个教育改革规划 ,引导着日本战后的教育改革 ,可以说制定、修改、完善教育法律和研究、制定教育改革方案是日本教育宏观决策和管理的主要手段。研究日本教育宏观决策、管理的特点及成败得失 ,对我国教育宏观决策、管理的科学性、有效性建设乃至今后教育改革的顺利发展会有所裨益的。
- 杨民
- 关键词：教育法
- 论特殊教育在创建和谐社会中的地位与作用被引量：8
- 2005年
- 残疾现象是人类前进过程中必须付出的代价。保证残疾人能受到平等的教育是保证人权的重要内容之一。全纳教育理论对普通教育改革具有借鉴意义。大力发展特殊教育,对创建和谐社会有重要作用。
- 杨民
- 关键词：特殊教育全纳教育和谐社会
- 新课改高中语文教材中人物性别角色之研究被引量：4
- 2009年
- 学校教育对学生个体的性别社会化以及人格的形成具有重要的影响,高中阶段的教育是学生社会化发展的关键阶段。我们以高中课程改革新编语文教材为调研对象,对教材中不同性别人物出现频次、课文中男女人物职业形象、不同性别的性格特征描述3个方面进行了统计、调查,并用性别平等的观念对调查结果进行了分析;对新、旧教材中人物的性别角色状况进行了比较,并对教材编写、教材审查、教材使用等提出思考和建议。
- 杨民崔宇
- 关键词：新课改高中语文教材性别角色
- 日本教师研修制与我国教师终身教育之比较被引量：17
- 2002年
- 战后,日本以法律形式规定了教师必须终身研究和学习;从20世纪70年代开始,日本又一步步完善了教师在职研修制度。文革后我国对中小学教师实施的以学历达标为内容的继续教育取得可观效果,但与发达国家相比,仍有很大差距。我国应借鉴日本的经验,健全教师终身教育法规,要通过继续教育提高教师的教育科学理论水平。
- 杨民
- 关键词：教师终身教育
- 日本中小学的学校卫生保健工作被引量：5
- 2009年
- 日本对义务教育阶段的中小学校卫生保健工作制定出完整的法律法规体系,各校依法配置学校卫生保健医师,他们在平时监督学校的环境安全和卫生;对学生进行卫生保健知识的宣传教育;而在突发灾害和传染病流行的特殊时期依法提出紧急应对措施,尽可能保障学校师生的身心安全,使学校教育活动得以安全、健康、顺利地进行。
- 杨民
- 关键词：学校卫生保健
- 论建立适应我国劳动力需求结构变动发展的教育新模式被引量：5
- 1995年
- 国民经济的运行和发展对教育的要求,在相当大的程度上是通过对劳动力的类型、层次和数量的要求而反映出来的,因而,在社会主义市场经济的条件下。
- 傅维利杨民
- 关键词：教育新模式劳动力需求结构劳动力素质教育结构社会需求
