李园
- 作品数：24 被引量：14H指数：2
- 供职机构：西南民族大学更多>>
- 发文基金：四川省教育发展研究中心立项课题四川省哲学社会科学重点研究基地项目中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学哲学宗教更多>>
- 英汉比喻的翻译策略浅析
- 2010年
- 作为两种重要的修辞格,明喻和暗喻极富独特的民族文化色彩,因而明喻和暗喻的意思经常都以特定的文化而定。在明喻和暗喻的翻译中,文化因素尤为重要。为了最大限度再现其文化内涵,本文特详细地探讨了五种翻译策略:直译、直译加解释、直译加注、替代以及意译。
- 胡艳萍李园
- 关键词：英语翻译暗喻直译直译加注意译
- 强化农村教育评价法治建设刍议
- 2007年
- 教育评价改革是新课程改革的主要目标之一。本文在分析农村教育评价现状的基础上,指出要全面落实素质教育理念,必须强化教育评价的法治建设,并探究了教育评价法治建设的策略。
- 李佳孝李园赵相斌
- 关键词：教育评价法治建设农村教育
- 民族大学英语教学策略分析被引量：1
- 2014年
- 现今,经济全球化的进程正在不断加快,大学英语教学也越来越得到重视,并逐渐在各校普及。较城市地区大学而言,我国民族大学的英语教学存在着很多问题。例如,在教学师资问题上存在师资水平落后,教学方式上存在单一、传统局面,以及师生比例失衡等问题,需要教学改革。通过对师资、教学方法等方面的改革,实现英语教学水平的提高,促进我国少数民族地区大学英语教学事业的发展。
- 李园
- 关键词：民族地区高校大学英语教学
- 浅析电影《喜福会》中华裔女性的心路历程被引量：1
- 2014年
- 在电影《喜福会》中,作者以中国人在向美国进行移居的具体情况,很明确地将华裔家庭里的母亲和女儿以及姐妹之间因为年龄经历形成的代沟、接受文化的环境和人生观、价值观不一样而造成的感情上的纠纷缠绕很好表现出来。在书中作者以华裔人们的心路历程引起了各国的学术界对不同的种族、有差异的文化、各种身份以及性别的讨论,把中国的传统文化和美国的多元文化很好结合在一起。同时进一步探讨在两种相差很大的文化背景下,作为中国人并带着美好的梦想的母女们在经历彼此间的矛盾以及争论中的心路变化历程。
- 李园
- 关键词：《喜福会》华裔女性心路历程
- 农村教育评价建设研究被引量：1
- 2008年
- 教育评价是判断教育价值的活动,它对教育发展有着很强的导向作用。在我国推进素质教育的过程中,教育评价发展相对滞后。贯彻发展性教育评价理念,必须加强教育评价建设,在分析农村教育评价现状的基础上探讨了加强农村教育评价建设的意义、内容和策略。
- 李佳孝赵相斌李园魏红梅
- 关键词：教育评价农村教育素质教育
- “高等师范院校本科教学评价研究”研究报告
- 2010年
- 胡锦涛总书记多次指出：“教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展，培养高素质人才，教师是关键。没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育。”高等师范院校的主要任务是为各级各类学校培养具有创新精神和实践能力的教师，他们是否具有科学的评价观念对中小学教育评价改革关系重大。因此，研究高等师范院校教学评价的现状，反思存在的问题，对提高教师教育质量和推进基础教育新课程改革具有重要的现实意义。
- 李佳孝阳德华赵相斌李园魏红梅
- 关键词：高等师范院校教学评价本科胡锦涛总书记又好又快发展
- SWOT视角下的民族大学英语教学的困境及解决对策
- SWOT分析法作为现代企业的优秀管理方法,如今已被广泛应用到很多领域,其中包括高等教育领域。本文结合民族大学需要改善英语教学策略的背景,积极运用SWOT分析法分析当前民族大学英语教学现状。从内部优势、外部机遇、内部劣势以...
- 李园
- 关键词：SWOT分析法英语教学策略
- 文献传递
- 谈大学英语教学中缄默知识对完形能力的形成的影响
- 2009年
- 笔者针对大学英语考试中完形填空题的难点,从师生两个角度入手,结合完形能力考查的几个方面和缄默知识的内涵进行分析,提出了通过在源头上丰富学生缄默知识,充分认识完形能力考查的规律,促进缄默知识向完形能力转化,是提高完形能力的有效途径之一。
- 李园余杨
- 关键词：大学英语缄默知识格式塔
- 和谐课程与和谐课程建设研究被引量：1
- 2011年
- 课程建设是教学改革的突破口,也是提高教育质量的关键环节。课程是由多个因素组成的开放系统,系统内部各要素的和谐程度愈高,课程系统的效能愈高。和谐课程是学校课程建设的理想状态,教师和学生在课程建设中发挥主体作用。以系统的观点总揽课程设计、以整合的观点确定课程内容、以后现代观点建构师生关系、以发展的观点改革课程评价是和谐课程建设的有效策略。
- 李佳孝李园沈堰奇
- 关键词：和谐课程教学改革课程建设
- 英语学习语感与感受型教学方式的实践探索
- 2011年
- 语感是一种缄默知识，是学习者通过体验和感受获得的非常个人化的知识。学生的语感在英语学习中起着非常重要的作用。在英语教学实践中探索并实施感受型教学方式，促使学生积极参与课堂活动，发挥了学生英语学习的主体性，增强了英语教学效果。
- 李园胡艳萍
- 关键词：语感教学方式
