曹亚辉
- 作品数：4 被引量：23H指数：1
- 供职机构：天津工业大学外国语学院更多>>
- 发文基金：天津市哲学社会科学研究规划项目更多>>
- 相关领域：语言文字更多>>
- 日语词语搭配的研究内容及其研究方法——以动词搭配为例
- 2011年
- 王华伟曹亚辉郭燕燕
- 日语动词使用频数分布特点及其影响因素
- 2014年
- 日语动词的使用频数,从分布情况来看,高使用频数的动词随着频数的依次递减每个区间内动词的数量反而在增加;而低使用频数区域内的动词每个区间内动词的数量没有一定的规律。词义条数与使用频数方面,词典中的释义条数随着动词使用频数的降低而依次递减,高使用频数的动词区域内体现得比较明显,而低使用频数的动词区域内表现得差异很小。词条标记的数量与使用频数方面,高使用频数动词的多标记词语要略高于低使用频数动词。该研究成果对日语教学也有一定的参考价值。
- 王华伟曹亚辉
- 关键词：动词词义解释
- 日语惯用语的汉译及其习得问题——以与汉语文化背景有关的惯用语为中心被引量：1
- 2010年
- 本文以与汉语的文化背景有关的日语惯用语为对象,探讨了日语惯用语的汉译以及在惯用语的习得过程中所出现的问题。根据在汉语中是否有出处或典故将日语惯用语分为五类:Ⅰ类惯用语的汉译基本上有惯用语和成语两种可能;Ⅱ类、Ⅲ类惯用语的汉译都为成语;Ⅳ类、Ⅴ类惯用语的汉译都为惯用语,但是Ⅴ类的汉译惯用语与日语惯用语在语义上是截然不同的。因此我们主张不能将日语惯用语直接与汉语成语进行对比研究。关于与汉语的文化背景有关的日语惯用语的习得问题,我们作了一次问卷调查,从中发现很多问题。基于此我们提出了几点学习策略供参考。
- 王华伟曹亚辉王爱静
- 关键词：惯用语文化背景汉译成语
- 日语教学中基于语料库的词语搭配研究——以一组动词近义词为例被引量：22
- 2012年
- 语料库语言学通常运用统计学的方法对词语的搭配进行研究。通过对一组日语近义动词在语料库中的具体搭配情况以及搭配词的共现频数、T值、MI值的统计分析,我们认为将词语搭配研究纳入日语教学中是十分必要的。运用统计学的方法得到的关于词语搭配运用情况的数据,将对日语教学与研究起到极大的推动作用。
- 王华伟曹亚辉
- 关键词：日语教学词语搭配近义动词
