李森
- 作品数：3 被引量：1H指数：1
- 供职机构：海南大学更多>>
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- 试论马克思主义唯物辩证法在舞蹈教学中的运用
- 2019年
- 中华民族上下五千年,历史源远流长。中国舞蹈则是这美丽历史画卷之中极具色彩的浓重一笔,饱含了中华民族的文化底蕴以及优秀传统,有着极高的审美价值,深受广大劳动人民的喜爱。随着社会的不断发展与进步,舞蹈艺术也因其极具特色的魅力,进一步从传统的艺术门类之中独立出来。作为一名舞蹈艺术的教学工作者,如何有效的确保教学任务完成的情况之下,提升学生学习兴趣,塑造学生的修养品德,是每一个舞蹈教学工作者都需要积极思考与研究的问题。本文将利用马克思主义唯物辩证法对舞蹈教学进行分析,以求对今后的舞蹈教学提出合理化建议。
- 李森
- 关键词：唯物主义辩证法舞蹈教学
- 海南黎族舞蹈创新发展研究——以《槟榔古韵》中舞蹈《黎锦》为例
- 文化与民族的魂是共生共存、息息相关的。黎族是一种古老的民族,黎族文化也是我国古老民族文化中的重要分支,值得用心保护。黎族人民善歌善舞,他们的歌舞艺术源自于日常的生产生活,同时,他们也在劳动中不断挖掘、创新已有的文化,而黎...
- 李森
- 关键词：黎族舞蹈黎族文化
- 文化引领课堂教学内涵及路径
- 2017年
- 对文化的词源追溯及概念辨析表明,文化对课堂教学的引领是教学自身文化属性的内在要求。文化引领课堂教学就是要在课堂教学中,充分挖掘教学的文化内涵,以文化的教学方式应对具有文化内涵的教学内容的教与学,发挥文化对人"春雨润物细无声"式的涵养、教化功能,培养符合社会主义核心价值观的文化人。文化对课堂教学的引领突出体现在文化对学生精神的引领,通过学生对教学内容的主体建构,促使他们去求真、崇善、尚美。这需要教师在教学目标的设定、教学内容的文化内涵挖掘与整合、教学方法的实施、教学评价原则的选取上进行落实。
- 陈君何泽李森
- 关键词：文化引领课堂教学
