您的位置: 专家智库 > >

杨妮

作品数:7 被引量:22H指数:2
供职机构:西南大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 7篇文化科学

主题

  • 6篇教育
  • 4篇教育计划
  • 3篇学生教育
  • 2篇随迁子女
  • 2篇随迁子女教育
  • 2篇子女
  • 2篇子女教育
  • 1篇修订案
  • 1篇农村
  • 1篇欠发达
  • 1篇欠发达地区
  • 1篇欠发达地区农...
  • 1篇联邦政府
  • 1篇美国联邦政府
  • 1篇教育法
  • 1篇教育法案
  • 1篇教育问题
  • 1篇家长
  • 1篇家长参与
  • 1篇教师

机构

  • 7篇西南大学
  • 2篇哈佛大学

作者

  • 7篇杨妮
  • 2篇赵怡然
  • 1篇陶蕾
  • 1篇熊健杰
  • 1篇司瑞琴

传媒

  • 1篇外国教育研究
  • 1篇基础教育研究
  • 1篇世界教育信息
  • 1篇教育导刊(上...
  • 1篇素质教育大参...

年份

  • 4篇2013
  • 3篇2012
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
美国加州“流动学生教育计划”典型项目研究
2013年
一、“流动学生教育计划”概述 为解决流动学生教育问题,美国联邦政府于1965年开展了“流动学生教育计划”(简称MEP),这一计划最初被作为美国联邦政府《初等和中等教育法案》(简称ESEA)的修订案而得以通过。
杨妮赵怡然
关键词:教育计划美国联邦政府教育问题教育法案修订案
美国高中个性化教育策略及其启示被引量:17
2013年
针对高中生在校学习和生活中的匿名感、内在学习动机的消退以及高中毕业率低等问题,美国高中学校采取了一系列的个性化教育策略。这些策略包括开展小规模学校运动、成立教师教学小组、任命教育顾问、设立学生服务中心、采用时间分块授课和个别教学法。当前我国高中教育在某种程度上存在与美国类似的问题,在教育改革中应注意吸收美国高中的个性化教育的成功经验。
杨妮熊健杰
关键词:个性化教育
美国加州“流动学生教育计划”典型项目研究被引量:3
2012年
作为流动人口最多且人口流动频率最高的国家,美国在其发展历程中经历了因国内人口大量流动所带来的流动学生教育问题,联邦政府、州政府通过一系列政策和措施使得该问题得到了较好地解决,并积累了丰富的经验。从"补充性援助计划"和"州际合作项目"两个角度解析美国加州"流动学生教育计划",深入探究其"迷你"助教项目、学前儿童保育项目、家庭—学校—社区合作以及流动学生信息网等典型项目,可以为我国进一步完善进城务工人员随迁子女教育政策提供参考。
杨妮赵怡然
美国加州“流动学生教育计划”研究
随着流动人口逐渐增多,我国进城务工人员随迁子女(下文简称“随迁子女”)教育问题日益凸显,且随迁子女教育公平性问题已成为我国教育发展的重要任务之一。作为美国流动人口大州,加利福利亚州(以下简称“加州”)也曾面临严峻的流动学...
杨妮
关键词:随迁子女教育
文献传递
美国流动学生教育中的家长参与被引量:1
2012年
家长参与是美国流动学生教育中不可分割的一部分,在提高流动学生学习成绩等方面扮演着重要的角色。为了使家长尽可能多地参与流动学生教育,美国采取了家访、家长培训、家校合作以及提供补偿性服务等一系列措施。我国当前流动学生教育与美国流动学生教育具有相似性,可以有针对性地借鉴美国鼓励家长参与流动学生教育的策略与经验。
杨妮司瑞琴
关键词:家长教育
美国加州“游动学生教育计划”研究
随着流动人口逐渐增多,我国进城务工人员随迁子女(下文简称“随迁子女”)教育问题日益凸显,且随迁子女教育公平性问题已成为我国教育发展的重要任务之一。作为美国流动人口大州,加利福利亚州(以下简称“加州”)也曾面临严峻的流动学...
杨妮
关键词:教育计划随迁子女教育
文献传递
我国欠发达地区农村教师队伍建设的问题及对策探析——以中部某省S市为例
2012年
近年来,我国在推动农村地区教师队伍建设上取得了一定的成绩,但仍存在很多问题。本研究选取中部某省S市为案例,调查发现该市农村教师队伍建设上存在结构性矛盾突出、培训少且形式化、绩效工资难以调动教师积极性等问题,并在此基础上提出相应的对策。
陶蕾杨妮
关键词:欠发达地区教师队伍建设
共1页<1>
聚类工具0