您的位置: 专家智库 > >

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇数学
  • 2篇数学教师
  • 2篇教师
  • 2篇初中数学
  • 2篇初中数学教师
  • 1篇中考
  • 1篇中考试题
  • 1篇中考数学
  • 1篇中考数学试题
  • 1篇实施合作学习
  • 1篇试题
  • 1篇试题亮点
  • 1篇数学解
  • 1篇数学解题
  • 1篇数学试题
  • 1篇亮点
  • 1篇解题
  • 1篇考试
  • 1篇考试题
  • 1篇教学

机构

  • 4篇沈阳师范大学
  • 1篇辽宁省基础教...
  • 1篇吉林省第二实...

作者

  • 4篇刘见乐
  • 1篇董薇薇
  • 1篇罗敏娜
  • 1篇景敏
  • 1篇张美玲
  • 1篇寇静

传媒

  • 2篇中国数学教育...
  • 1篇中国数学教育...

年份

  • 1篇2012
  • 3篇2011
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
初中数学教师对合作学习认识的调查分析被引量:4
2011年
在当前的数学课堂上,合作学习已经广为教师所接受和运用,教师对合作学习的认识程度会直接影响其在课堂教学中的应用.现从合作学习的概念、种类、背景,合作学习的理论基础、基本要素、基本方法与价值意义等方面,采用访谈的方法对教师进行了调查,得出多数初中数学教师对于合作学习的认识还仅停留在表面,并没有形成较为深刻的认知结构的结论.从而了解教师已有的合作学习知识,促进合作学习在数学课堂中更好地发展.
刘见乐李忆江
关键词:初中数学教师
用函数思想指导高中数学解题被引量:27
2011年
函数是高中数学的主体内容,它与高中数学很多内容都密切相关,通过对函数的研究,能够认识函数的性质、图象及其初步的应用,因此函数思想在高中数学解题中的应用就显得尤为重要,文章从方程、不等式、数列、导数与极值以及实际应用问题这几个方面说明了函数思想在解题中的具体应用,旨在为高中函数教学提供一些参考.
刘见乐罗敏娜
关键词:函数思想数学解题
初中数学教师实施合作学习教学方式状况的调查研究
随着时代的发展,教学从形式上看,相继出现了个别教学、班级教学和分组教学。合作学习作为改进传统班级授课的一种教学方式,已经走进了初中数学课堂,并且为广大一线教师所关注与运用,成为新课程改革实现学生学习方式转变的重要方向之一...
刘见乐
关键词:初中数学教师
文献传递
中考数学试题分类解析(一)——数与代数被引量:5
2011年
随着人们对新课程的深入理解,近年来的中考试题越来越多地关注数与代数领域所蕴含的数学能力和思想方法.通过对近3年各地区中考试题的分析,呈现了各地区的中考试题中关于考查数学能力和数学思想方法的部分试题,并对试题进行简要分析,期待广大教师在日常教学,特别是备考复习中给予更多的关注.
景敏张美玲刘见乐董薇薇寇静
关键词:中考试题试题亮点
共1页<1>
聚类工具0