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陈龙菊

作品数:16 被引量:65H指数:5
供职机构:湖北民族学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金湖北省教育厅科学技术研究项目湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 16篇中文期刊文章

领域

  • 16篇医药卫生
  • 5篇文化科学

主题

  • 7篇解剖学
  • 7篇教学
  • 6篇解剖学教学
  • 3篇素质与能力培...
  • 3篇免疫
  • 2篇续断
  • 2篇学法
  • 2篇医学生
  • 2篇人体解剖学
  • 2篇衰老
  • 2篇中医
  • 2篇五鹤续断
  • 2篇系统解剖学
  • 2篇系统解剖学教...
  • 2篇细胞
  • 2篇局部解剖学
  • 2篇局部解剖学教...
  • 2篇互动
  • 2篇互动式
  • 2篇教学法

机构

  • 15篇湖北民族大学
  • 2篇湖北民族学院
  • 1篇上海中医药大...
  • 1篇湖北民族学院...

作者

  • 16篇陈龙菊
  • 9篇谭文波
  • 6篇吴建清
  • 6篇谭刚
  • 5篇李国贵
  • 4篇王振富
  • 4篇王先丽
  • 2篇吴刚
  • 2篇陈传奇
  • 2篇王雨
  • 1篇袁德培
  • 1篇张莉
  • 1篇刘嵩
  • 1篇蒋徐丽
  • 1篇张辉
  • 1篇谭云霞
  • 1篇李丹

传媒

  • 4篇解剖学杂志
  • 3篇湖北民族学院...
  • 2篇中国老年学杂...
  • 1篇中国中医药信...
  • 1篇中国药理学通...
  • 1篇时珍国医国药
  • 1篇中国民族民间...
  • 1篇中国应用生理...
  • 1篇细胞与分子免...
  • 1篇中华医学教育...

年份

  • 1篇2018
  • 3篇2017
  • 3篇2016
  • 2篇2015
  • 4篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
富硒板党对老龄大鼠免疫功能的影响及其机制被引量:4
2014年
目的:研究富硒板党(BCPA)注射液对老龄大鼠免疫功能的影响及其机制。方法:2月龄、12月龄和22月龄大鼠(雌雄各半)60只,分别作为年轻组、中年组、老龄组。每个年龄段大鼠随机分为对照组和BCPA实验组(n=10)。BCPA实验组每天腹腔按7.2 g/kg注射BCPA,对照组注射等量生理盐水,常规饲养连续45 d。BCPA给药后第15天,进行免疫注射。第22天,迟发型免疫应答(DTH)诱导。第15天、30天及45天尾静脉采集各年龄组大鼠血液,抗原特异性IgG、IgG1及IgG2α检测。第45天,取脾细胞分析主要T细胞亚群,并增殖脾细胞。结果:年轻、中年组BCPA实验组与对照组比较DTH反应均无显著差异,老龄BCPA实验组DTH反应则明显增强。特异性IgG、IgG1及IgG2α抗体年轻BCPA实验组与对照组比较无显著性差异,老龄BCPA实验组则明显增高(P<0.05)。CD3+T淋巴细胞、CD4+辅助T淋巴细胞在年轻组中比较无显著差异,中年、老龄组中有显著提升(P<0.05)。年轻BCPA实验组脾细胞有很强的增殖反应(P<0.05)。结论:BCPA能增强老龄大鼠DTH反应,增强抗KLH特异性IgG、IgG1和IgG2α抗体的产生,可提高对抗原的反应性,提高CD4+T细胞数量,促进免疫应答,在对抗免疫衰老,提高抗氧化能力方面有重要的作用。
王先丽陈龙菊
关键词:富硒板党免疫衰老
以案例为基础学习教学方法在局部解剖学教学中对医学生专业素质与能力培养的探讨被引量:12
2016年
目的 探讨以案例为基础学习教学方法(case-based learning,CBL)在局部解剖学教学中的应用效果.方法 采用实验对照研究方法.选取湖北民族学院2012级五年制临床医学专业120名学生为研究对象,将其平均分为实验组和对照组,每组60名学生.在局部解剖学教学中,实验组采用案例教学方法,对照组采用传统教学方法.教学结束后,采用问卷调查和理论考核方法,比较两组学生的教学效果.结果 实验组学生局部解剖学成绩及其对该课程学习相关指标的评价均高于对照组(P<0.01).结论 CBL教学方法强化了局部解剖学教学实践,加强了师生之间的互动,提高了学生对知识的运用和综合能力,有利于学生综合素质的培养.
谭刚张莉吴刚谭文波王振富吴建清陈龙菊李国贵
关键词:案例教学法局部解剖学互动式教学
解剖学知识PK游戏在系统解剖学教学中的应用与思考被引量:5
2014年
人体解剖学内容繁杂,要求记忆的知识点多,学生听起来枯燥无味,记起来非常困难,很容易使学生产生厌学情绪[1].现有的教学和复习方法一直不能很好地解决记忆的有效性和学习的趣味性问题.近几年,我室在系统解剖学教学中,同步开展了一些解剖学专业知识竞赛与趣味活动,将解剖学专业知识与丰富多彩的课外活动有机结合,活动内容虽然是枯燥乏味的解剖学知识,但以一些比较紧张刺激的竞赛和富有趣味性的游戏为活动形式,却能迎合敢于挑战、勇于表现的90后大学生.本室结合江苏卫视推出的益智答题类电视节目《一站到底》的游戏模式,组织开展了解剖学知识PK游戏,受到了学生的普遍欢迎,极大地调动了学生的学习兴趣,在强化解剖学知识记忆方面取得了良好的效果,现介绍如下.
王先丽李国贵谭文波陈龙菊谭刚
关键词:系统解剖学教学游戏人体解剖学复习方法
脐带间充质干细胞免疫调节功能的研究进展被引量:2
2017年
脐带间充质干细胞(UC-MSC)是由脐带血、脐静脉、脐动脉或华通胶分离培养出来的一类具有自我更新和多向分化潜能的干细胞,具有获取过程无创伤、低免疫源性等优势。UC-MSC的细胞表型并非一成不变,而会受到各种刺激因素的影响。UC-MSC对自然杀伤(NK)细胞、单核细胞、B细胞和T细胞发挥免疫调节作用,其作用机制与核因子κB(NF-κB)和Toll样受体(TLR)信号通路有关。并且,UC-MSC在肿瘤、自身免疫性疾病、急性肾损伤和器官移植等疾病的免疫治疗中发挥重要作用。
王雨陈龙菊
关键词:免疫特性免疫调控
人体标本解说大赛对医学生专业素质与能力培养的影响
2013年
随着医疗改革的不断深入和医疗技术的飞速发展,人们日益增长的高质量的医疗需求对当今的医学生提出了更高要求[1]。为适应新时期高素质医学人才培养的要求,我们针对90后大学生思维活跃、想法新颖、敢于挑战、寻求创新的个性特征,
谭文波吴建清李国贵陈龙菊王振富谭刚
关键词:医学生人体标本
五鹤续断对衰老小鼠免疫功能的影响被引量:7
2016年
目的观察五鹤续断(WHDA)注射液对衰老小鼠免疫功能的影响。方法昆明种小鼠(雌雄各半)50只,随机分为高剂量组、中剂量组、低剂量组、模型组及对照组,每组10只。对照组按500 mg·kg-1·d-1腹腔注射生理盐水,其他各组注射等量D-半乳糖。高、中及低剂量组在注射D-半乳糖的同时按7.2、3.6及1.8 g·kg-1·d-1腹腔注射WHDA,模型组、对照组注射等量生理盐水。连续饲养30 d后处死小鼠,取出胸腺、脾脏测定指数,酶联免疫吸附测定(ELISA)法检测各组小鼠血清中免疫球蛋白(Ig)G、Ig M、C3及C4,采用细胞流式仪分析脾细胞主要T细胞亚群。结果模型组小鼠胸腺、脾脏指数明显下降(P<0.05),WHDA高、中剂量组明显增大(P<0.05);模型组血清中Ig G、Ig M及补体C3、C4含量减少显著(P<0.05),WHDA高、中剂量组增加明显(P<0.05);模型组CD3+、CD4+及CD44+细胞数量减少显著(P<0.05),CD8+数量明显增加(P<0.05),WHDA高、中剂量组CD3+、CD4+细胞数量增加明显(P<0.05),高剂量组CD8+细胞数量明显降低(P<0.05),高剂量组CD44+细胞数量明显增加(P<0.05)。结论 WHDA对衰老小鼠胸腺、脾脏萎缩有一定的延缓作用,能提高血清中Ig G、Ig M、C3及C4含量,改善脾脏功能,影响T细胞亚群的比例,对免疫所致衰老有较好的作用。
王先丽陈龙菊
关键词:五鹤续断免疫球蛋白补体
葛根素保护双氧水诱导的SH-SY5Y细胞凋亡被引量:5
2018年
目的探讨葛根素对双氧水(H_2O_2)诱导的SH-SY5Y细胞凋亡的保护作用及其机制。方法建立体外神经元损伤模型,MTT法观察细胞存活率;Hoechst 33342染色观察细胞核改变;JC-1染色检测细胞线粒体膜电位的改变;酶活性检测线粒体caspase-3和caspase-9的变化;Western blot检测细胞中Bcl-2、Bax、p-Akt、Akt蛋白的表达。结果与H_2O_2模型组相比,葛根素预处理能明显改善H_2O_2诱导的SHSY5Y细胞存活率下降(P<0.05),缓解H_2O_2引起的线粒体膜电位的下降(P<0.01),抑制caspase-3和caspase-9的酶活性(P<0.01),减少H_2O_2诱导的细胞凋亡。此外,葛根素还促进细胞内p-Akt、Bcl-2蛋白表达,抑制Bax蛋白表达,而这种作用能被PI3K/Akt的抑制剂LY294002所抑制。结论葛根素可保护H_2O_2诱导的SH-SY5Y细胞凋亡,这种保护作用可能是通过激活PI3K/Akt信号通路实现的。
陈龙菊陈龙菊吴建清陈传奇陈传奇柯尊记
关键词:葛根素过氧化氢人神经母细胞瘤PI3KAKT
中医药促进周围神经损伤修复的研究进展被引量:17
2016年
目的总结中医药对周围神经损伤修复治疗方面的研究进展。方法分析、整理近5年来有关中药提取物及中药复方治疗周围神经损伤的文献。结果中药提取物及中药复方在周围神经损伤修复方面具有切实可靠的作用,并且主要通过促进神经再生、抑制神经细胞的凋亡、促进雪旺细胞增殖等机制来发挥作用。结论中医药在治疗周围神经损伤修复方面具有确切的疗效和广阔的应用前景。
陈传奇陈龙菊
关键词:中药提取物中药复方周围神经损伤
快乐教学法在解剖学教学中的应用被引量:1
2014年
人体解剖学是医学生最早接触的一门重要的医学基础课程,其结构复杂,名词术语繁多,教学过程枯燥乏味、难学难记,严重挫伤了教师与学生的积极性、主动性和创造性,甚至使他们丧失信心,教学质量很难提高[1]。
王先丽李国贵谭文波陈龙菊谭刚
关键词:解剖学快乐教学法教学
民族院校预科升本生人体解剖学教学的探索与实践被引量:1
2014年
民族预科教育是民族高等教育的重要组成部分,也是民族高校的主要特色之一。我院从1991年开始招收少数民族预科班,这些预科生升本后很大一部分学生选择临床医学专业。系统解剖学是临床医学专业的必修主干课程,也是该专业学生最先接触的医学课程,学生对解剖学知识的掌握程度,对其后续的其它基础医学和临床医学课程的学习有着举足轻重的影响。
陈龙菊吴建清谭文波王振富谭刚
关键词:民族院校人体解剖学教学
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