刘永武
- 作品数：16 被引量：70H指数：3
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- 推进世界一流大学和一流学科建设 实现高等教育创新发展—2016年第三届北京教育论坛“‘双一流’建设与高等教育创新发展”分论坛报告综述被引量：5
- 2017年
- 《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》（简称＂双一流＂建设）是加快推进中国从高等教育大国向高等教育强国迈进的重大战略部署。在方案颁布一周年之际,为更好落实＂双一流＂建设的重大战略部署,推动我国高等教育的创新发展,2016年11月5日,北京教育科学研究院高等教育科学研究所和北京教育音像报刊总社联合承办了第三届北京教育论坛＂‘双一流’建设与高等教育创新发展＂分论坛。北京市教育委员会副主任黄侃、
- 杨楠刘永武
- 关键词：高等教育创新教育论坛高等教育科学高等教育大国北京教育
- 北京普通高校的国际化程度
- 2015年
- 获得境外学位的教师情况根据对63所普通本科高校的调查，2014年最终学位在境外取得的教师总数为6，174人。其中，博士4,619人，占75％；硕士1,460人，占24％；学士92人，占1％。中央部属高校最终学位在境外取得的教师共5，019人，占81％；市属高校最终学位为境外取得的教师共1,155人，占19％。
- 刘永武
- 关键词：普通高校普通本科高校部属高校市属高校学位
- 建构中国高等教育区域发展新理论
- 建设高等教育强国是中国教育未来发展的新使命。其中如何做强与国家主体功能区战略相适应相匹配的区域高等教育,是建设高等教育强国的核心任务和基本路径之一。提出主体功能区是中国高等教育区域发展必须要遵循的新指针,提出大学集群也存...
- 吴岩刘永武李政刘祖良王怀宇
- 关键词：主体功能区
- 文献传递
- 建构中国高等教育区域发展新理论被引量：52
- 2010年
- 建设高等教育强国是中国教育未来发展的新使命。其中如何做强与国家主体功能区战略相适应相匹配的区域高等教育,是建设高等教育强国的核心任务和基本路径之一。提出主体功能区是中国高等教育区域发展必须要遵循的新指针,提出大学集群也存在集聚—溢出效应,特别着重提出建构以"三关系"和"四模式"为核心内容的中国高等教育区域发展新理论框架。即针对主体功能区提出的优化发展区、重点开发区、限制开发区和禁止开发区的不同功能定位及发展要求,提出区域高等教育存在着先导发展、伴生发展、跟随发展的三种关系,并在此基础上进一步提出高等教育区域发展应分别采取政府主导、科教驱动模式,市场主导、经济驱动模式,政府扶持、生态驱动模式和混合动力、多元驱动模式。这是根植于中国经济社会和高等教育实际发展提升出的中国高等教育本土理论。
- 吴岩刘永武李政刘祖良王怀宇
- 关键词：主体功能区
- 北京高校普通本科生的毕业与就业情况被引量：1
- 2015年
- 北京普通高校本科毕业生规模总体平稳北京普通高校本科毕业生工学最多北京普通高校本科毕业生就业率保持在95%以上北京普通高校本科毕业生大部分选择就业,升学和出国次之普通高校毕业生总体规模 2014年,北京普通高校毕业生共计22万人。其中,普通本科毕业生11.3万人,占毕业生总数的51%;硕士毕业生6万人,占总数的27%;普通专科毕业生3.4万人,占总数的16%;博士毕业生1.3万人,占总数的6%。
- 王嘉颖刘永武
- 关键词：专科毕业生博士毕业生硕士毕业生北京高校
- 北京普通高校的教师队伍及其结构
- 2015年
- 北京普通高校教师2012年—2014年,北京普通高校教职工数和专任教师数都有明显增加,专任教师增加的幅度高于教职工总数增加的幅度。
- 刘永武
- 关键词：普通高校教师队伍专任教师高校教师教职工
- 北京外国留学生的规模与结构
- 2015年
- 接受学历教育的外国留学生持续增加接受培训的外国留学生有所减少外国留学生中亚洲生源占比最高外国留学生中自费学生占比最高外国留学生在校生数近年来,北京外国留学生在校生规模保持在4万人左右。2014年,北京共有留学生3.9万人,较2013年减少8.80%。外国留学生招生数近年来,北京外国留学生每年招生规模保持在3万人左右。其中,接受学历教育的外国留学生招生数持续增加,接受培训的外国留学生招生数有所减少。
- 刘永武
- 关键词：外国留学生在校生数教育科学高教所
- 国际化战略:新一轮首都高等教育发展的战略选择被引量：1
- 2009年
- 国际性是高等教育的一个本质特征，高等教育本身就是一项国际性的事业。高等教育的国际化，其实就是在保持高等教育多样化和民族化的基础上。不断提高国际性的过程。高等教育国际化既是一种合作又是一种竞争，既是一种发展也是一种继承，既是一种认同也是一种被认同的过程。
- 刘永武
- 关键词：高等教育国际化高等教育发展高等教育多样化
- 北京高校在校生的结构与规模变化被引量：1
- 2015年
- 研究生增长明显成人本专科生明显缩减网络本专科生增长迅速在职硕士增长迅速每十万人口在校生数北京是高等教育资源集中的地区,2010年高等教育毛入学率达到59%,已经进入高等教育普及化阶段,2013年北京每十万人口在校生数为5,469人,远远高于全国平均水平。
- 刘永武
- 关键词：高等教育普及化在校生数北京高校市属高校
- 欧洲高等教育普及化的经验与启示
- 刘永武
