顾文明
- 作品数：14 被引量：41H指数：2
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- 谈“订单式”人才培养的保障体系
- 2008年
- "订单式"人才培养首先要求建立保证产、学、研合作教育顺利实施的组织体系,它包括将生产、教学、科研融为一体的组织结构以及完善的管理机构;其次要求建立有利于产、学、研合作的制度体系,这是形成"订单式"人才培养运行机制的关键;再者要求建立一套完善的评估与激励体系。
- 顾文明
- 利用抗“疫”鲜活教材加强思想政治教育引领被引量：2
- 2020年
- 一场突如其来的新冠肺炎疫情暴发后,在党中央统一领导,习总书记亲自部署、指挥下,全面打响了疫情防控人民战争和疫情防控总体战、阻击战。把疫情危机转化为思想政治教育契机是落实立德树人根本任务的要求。高校应充分挖掘和利用抗"疫"案例作为鲜活教材,实现教书育人有机统一,汲取奋发向上的力量,深入推进新形势下学校思想政治工作,培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
- 顾文明翟迎朝
- 关键词：思想政治教育
- 校园微电影作为高职院校隐性课程的作用研究——以漯河职业技术学院校园微电影大赛为例被引量：1
- 2019年
- 现代课程论认为,教育是显性教育与隐性教育的整合。本文以连续六年开展校园微电影大赛、已经形成较为成熟且效果良好的漯河职业技术学院为例,从隐性教育、隐性课程的视角来审视高校校园文化,同时对校园微电影作为隐性课程的意义和作用进行探索和研究,以期搞好大学校园人文环境建设,进一步提升校园文化的地位,更好地发挥育人作用。
- 顾文明谢海良王丹
- 关键词：高职院校隐性课程
- 诵读文化经典,传承民族精神——谈中华文化经典诵读对加强青少年思想道德教育的几点认识被引量：2
- 2008年
- 优秀传统文化具有深刻的思想内涵和严谨的道德规范,是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。开展中华文化经典诵读活动,有助于青少年提高思想道德素养,增强民族自尊心、自信心和自豪感,培养高尚的道德情操,成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
- 顾文明
- 关键词：经典文化思想道德教育
- 论新形势下弘扬抗战精神被引量：1
- 2005年
- 抗战精神是中华民族万众一心抵抗侵略的伟大民族精神。抗战精神具有丰富的内涵,是值得整个中华民族不断汲取力量的精神源泉。在新的历史时期,研究和弘扬“抗战精神”具有重要的现实意义。
- 顾文明
- 关键词：抗战精神
- “工学交替”的人才培养模式个案探析——以漯河职业技术学院旅游系为例被引量：1
- 2011年
- "工学交替"人才培养模式是学校人才培养的发展方向。本文从旅游酒店管理人才培养模式的形成原因,到确立,到实施三个方面出发,实际地对该专业的人才发展方向作出探讨。
- 顾文明
- 关键词：工学交替旅游管理专业
- 谈“双师型”教师的培养途径和措施被引量：24
- 2008年
- 强化学生技能培养，提高就业率是职业教育的中心任务。为此，加快“双师型”教师队伍建设步伐，已成为我国职业教育师资建设的重点。河南漯河职业技术学院采取加速培养、积极引进、聘请结合的办法，造就了一支高素质的“双师型”师资队伍。
- 顾文明
- 关键词：职业教育素质教师
- 旅游酒店管理专业“工学交替”人才培养模式个案探析——以漯河职业技术学院旅游系为例
- 2011年
- 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》指出,职业教育要调动行业企业的积极性,建立健全政府主导、行业指导、企业参与的办学机制,制定促进校企合作办学法规,推进校企合作制度化。鼓励行业组织、企业举办职业学校,鼓励委托职业学校进行职工培训,鼓励企业加大对职业教育的投入。因此,高职院校要高质量地完成为生产、建设、服务和管理一线培养高素质、技能型人才的培养任务,必须走产学研相结合、校企合作的发展之路。目前,我国的高职教育已经从数量的扩张转向了内涵建设,人才培养模式是否体现了高职教育的本质,直接决定着高职教育质量。校企合作已经成为职业教育改革和发展的方向,成为培养高职实用人才的有效途径。不少高职院校在校企合作方面进行了大胆探索并取得了一些宝贵经验,但由于当前国内对高职学院校企合作办学的研究还不够深入,也没有形成可供推广的成功模式,距离真正理想的校企合作模式还有差距,在校企合作的过程中还有一些困难和不足,需要广大教育工作者认真研究,加以解决。为此,本刊特意组织了高职院校校企合作办学模式系列笔谈,探讨高职院校校企合作办学模式的有关问题,以更好地促进高职校企合作人才培养模式的创新发展。
- 顾文明
- 关键词：管理专业旅游酒店校企合作
- 漯河职业技术学院开展“订单式”人才培养的实践探索与分析被引量：2
- 2007年
- 一、“订单式”人才培养的实践过程
漯河职业技术学院是1999年3月建立的一所高职院校。在几年的办学实践中，学院积极探索高职教育办学规律。理清办学思路，形成了“以服务为宗旨，以就业为导向，走产、学、研结合之路”的办学指导思想，根据地方经济建设和社会发展的需要，主动出击，大力开展“订单式”人才培养，走出了一条具有广阔发展前景的高等职业教育办学之路。
- 顾文明
- 关键词：订单式办学指导思想地方经济建设高等职业教育办学实践
- 关于加强地方职业教育之我见
- 2007年
- 职业教育是与经济发展联系最直接、最紧密的教育,要实现全面建设小康社会目标,发展地方经济,构建和谐社会,培育区域性人才高地,职业教育起着十分重要的、不可替代的作用。文章从四方面提出了发展职业教育的措施,以期引起对地方职业教育的关注和支持。
- 顾文明
- 关键词：职业教育地方经济建设教育资源配置
