唐洁
- 作品数：11 被引量：6H指数：1
- 供职机构：江阴职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教自动化与计算机技术社会学更多>>
- 高职院校艺术类专业学生心理健康教育新思路——谈朋辈艺术辅导
- 2020年
- 构建高职院校符合艺术类专业学生的特色心理健康教育工作体系,必须针对艺术专业学生的心理健康教育工作中的特殊问题,结合艺术专业特点与学生思想行为特点,其中朋辈艺术辅导更是新时期高校艺术教育的新途径和新方法,有利于营造良好的艺术氛围,拓宽艺术教育的广度和深度,在培养学生创造性思维的同时,还有助于大学生的自我教育,构建个体的和谐人格,具有广阔的应用空间和推广价值。
- 唐洁
- 关键词：高职院校艺术专业
- 如何从美育角度促进高职生积极心理的发展
- 2016年
- 美育在塑造大学生全面健康人格的过程中起着不可替代的重要作用,作为一种新型的心理学理念,积极心理学理念下的高职生心理健康教育是一种全新的、对高职生的发展更具积极作用的心理教育模式,把美育与高职学生的积极心理发展相结合,优化教育方式,高效促进高职生健康人格的塑造。
- 唐洁
- 关键词：美育积极心理高职生
- 专业社团对培养“现代班组长”型人才的实践研究——以江阴职业技术学院计算机科学系专业社团建设为例被引量：5
- 2015年
- 伴随着高职教育的发展,高职院校大学生专业社团成为了"现代班组长"人才培养的重要平台。本文阐述了专业社团对于高职大学生职业能力培养的重要作用,结合江阴职业技术学院的实际分析了专业社团建设的基本思路与路径。
- 严李宏曹雪花陈进唐洁
- 关键词：专业社团第二课堂
- 叙事疗法“见证团队”在高职新生心理教育中的 应用和探索
- 2022年
- 文章以高职新生心理特点为基准,从高校思想政治教育中“心理育人”的科学内涵为研究出发点,探索高职新生心理教育策略;而高职院校心理育人模式中的“全员陪伴,用心教育”与叙事疗法中“见证团队”方式能够相互融合,支持学生看到他们原来自己没有看到的“闪光点”。基于此,本文对叙事疗法的概念与价值进行简要分析,探讨“见证团队”引入针对新生的高职心理教育的具体措施。
- 唐洁冯萍王伯新朱乾
- 关键词：叙事疗法高职新生
- 高职院校“现代班组长型”人才培养目标下的专业社团建设策略研究
- 2015年
- 文章从以江阴职业技术学院"现代班组长型"人才培养目标为例,从实际问题出发,分析了专业社团建设对学生培养的意义,并探讨了如何在该人才培养目标下进行专业社团建设。
- 唐洁曹雪花
- 关键词：高职院校专业社团
- 积极心理学视角下高职院校艺术类专业学生党员的“朋辈教育”研究
- 2020年
- 本文在积极心理学视角下，就如何引导申请入党学生、入党积极分子学生、党员学生树立正确的人生观、价值观和人才观,培养学生党员核心竞争力,结合专业特质，开展网络思想政治教育，发挥基层党组织的战斗堡垒作用和大学生党员的先锋模范作用。
- 唐洁
- 关键词：积极心理艺术类学生党员朋辈教育
