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田丹丹

作品数:10 被引量:14H指数:3
供职机构:贵州师范大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金贵州省社会科学基金更多>>
相关领域:哲学宗教医药卫生社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 7篇哲学宗教
  • 3篇医药卫生
  • 2篇经济管理
  • 2篇社会学
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇家庭冲突
  • 2篇信度
  • 2篇信效度
  • 2篇信效度检验
  • 2篇中介
  • 2篇中介作用
  • 2篇少年
  • 2篇青少年
  • 2篇效度检验
  • 2篇工作家庭
  • 2篇工作家庭冲突
  • 2篇孤独感
  • 1篇大五人格
  • 1篇心理健康
  • 1篇羞怯
  • 1篇学校氛围
  • 1篇医学生
  • 1篇人口迁移
  • 1篇少年犯
  • 1篇社会

机构

  • 10篇贵州师范大学
  • 1篇湖南师范大学
  • 1篇遵义师范学院
  • 1篇中南大学

作者

  • 10篇田丹丹
  • 8篇曾练平
  • 2篇黄亚夫
  • 1篇燕良轼
  • 1篇赵守盈
  • 1篇曾乐平
  • 1篇朱海
  • 1篇周云

传媒

  • 2篇中国临床心理...
  • 2篇中国心理卫生...
  • 1篇医学与社会
  • 1篇中华文化论坛
  • 1篇心理与行为研...
  • 1篇贵州师范学院...

年份

  • 1篇2023
  • 5篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2016
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
工作/家庭个人网络使用态度量表在中国职工中的信效度检验被引量:5
2021年
目的:检验中文版工作/家庭个人网络使用态度量表在我国职工中的信效度及跨性别的测量等值性。方法:使用中文版工作/家庭个人网络使用态度量表对666名职工施测,以放松、工作投入和工作家庭平衡作为效标;4周后抽取84名被试实施重测。结果:中文版工作/家庭个人网络使用态度量表包括个人/家庭促进和工作/组织促进2个因子,共10个条目,与原量表结构一致;两个因子及总量表的内部一致性系数分别为:0.80、0.86、0.88,分半信度分别为:0.74、0.84、0.83,重测信度分别为0.77、0.79、0.84;2因子模型拟合指标良好(χ^(2)=121.89,df=34,CFI=0.94,TLI=0.92,RMSEA=0.08,SRMR=0.05);工作/家庭个人网络使用态度各维度及总分分别与各效标(工作投入、放松和工作家庭平衡)呈显著正相关;多组验证性因素分析结果表明中文版工作/家庭个人网络使用态度量表在男、女职工间具有完全的测量等值性。结论:中文版工作/家庭个人网络使用态度量表在我国职工中具有良好的信效度,且测量结果可以在不同性别职工间跨组比较,可作为开展工作/家庭个人网络使用态度相关研究的适宜工具。
曾练平王语嫣佘爱田丹丹燕良轼
关键词:信度
应用潜剖面分析探索双职工夫妻工作家庭冲突模式被引量:1
2021年
目的:探索双职工夫妻工作家庭冲突模式,分析不同类型双职工群体工作满意度、婚姻满意度的差异。方法:选取237对双职工夫妻,使用工作家庭冲突量表(WFCS)、工作满意度量表(JSS)、婚姻满意度量表(MSS)进行调查,对双职工夫妻工作家庭冲突进行潜在剖面分析。结果:存在丈夫较高-妻子较低工作侵扰家庭组(16.5%)、低工作侵扰家庭组(30.4%)、丈夫中等偏低-妻子中等偏高工作侵扰家庭组(26.6%)、高工作侵扰家庭组(26.6%)4个工作侵扰家庭潜在剖面;存在丈夫较低-妻子高家庭侵扰工作组(8.4%)、丈夫高-妻子较低家庭侵扰工作组(3.0%)、低家庭侵扰工作组(40.9%)、中等家庭侵扰工作组(32.1%)和高家庭侵扰工作组(15.6%)5个家庭侵扰工作潜在剖面。低工作侵扰家庭组和丈夫较高-妻子较低组的JSS、MSS得分最高;低家庭侵扰工作组和丈夫高-妻子较低家庭侵扰工作组的JSS、MSS得分最高。结论:双职工夫妻的工作家庭冲突具有明显分类特征;不同的特征群体在工作满意度、婚姻满意度上有差异。
曾练平田丹丹黄亚夫
关键词:工作家庭冲突
脱贫迁移青少年社会适应的潜类别及相关因素
2021年
目的:了解脱贫迁移青少年社会适应的潜在类别,分析社会适应类型的相关因素。方法:选取脱贫迁移青少年895人(男434人,女461人,年龄12~17岁),使用青少年社会适应状况评估量表(ASAAS)和学校氛围量表(SCS)调查社会适应状况、学校氛围感知情况。利用潜在剖面分析对社会适应进行分类,采用稳健三步法(R3STEP)的多项式logistic回归分析探讨社会适应类型的相关因素。结果:脱贫迁移青少年社会适应可分为“社会适应良好型”(20.3%)、“社会适应矛盾型”(66.2%)和“社会适应不良型”(13.5%)。R3STEP的多项式logistic回归分析发现,相较于社会适应良好型而言,教师支持(OR=0.84、0.73)和同伴支持(OR=0.89、0.91)获得较少者和男性(OR=2.50)更容易产生社会适应问题。结论:脱贫迁移青少年社会适应存在不同的特征群体,较高的教师支持与同伴支持有助于脱贫迁移青少年的社会适应。
曾练平宋香周云田丹丹朱海
关键词:脱贫人口迁移青少年社会适应学校氛围
流动儿童孤独感的现状及父母关爱的作用机制
孤独感体验是流动儿童适应不良的表现之一,以往的研究仅仅从因素的角度对流动儿童孤独感现状进行了分析,这一做法可能会忽视被试群体间的异质性,进而导致研究结论的具体适用性较差。
王语嫣黄大炜田丹丹曾练平
关键词:孤独感家庭功能核心自我评价
中小学教师人格类型及其对工作家庭平衡与工作绩效关系的调节作用被引量:3
2021年
应用潜剖面分析探索中小学教师人格类型,检验其对工作家庭平衡和工作绩效关系的调节作用。对贵州省895名中小学教师的调查结果表明:(1)中小学教师的人格可分为过度控制型、心理弹性型和情绪型三种类型,其中心理弹性型占比最高,情绪型次之,过度控制型最少,不同人格类型的教师工作绩效差异显著。(2)人格类型可以调节工作家庭平衡与工作绩效的关系,表现为心理弹性型和情绪型教师工作家庭平衡显著正向预测工作绩效,过度控制型教师工作家庭平衡对工作绩效的正向预测作用不显著。
曾练平田丹丹黄亚夫赵守盈
关键词:工作绩效大五人格
双职工夫妻工作家庭冲突的潜在类别及转变分析
工作场所和家庭是夫妻生活的两个重要领域,随着女性劳动参与率的提高,家庭中的夫妻双方既要满足工作角色的要求,又要承担家庭角色的责任。然而工作和家庭领域的需求发生往往不具有先后时序性,因而常常存在工作家庭冲突。随着工作特征和...
田丹丹
关键词:工作家庭冲突
文献传递
《序三教诗》与梁武帝萧衍的三教思想
2016年
《序三教诗》是研究萧衍三教思想的重要文献,其中对自身接触三教思想的回顾与事实存在一定距离,诗中以儒释二家为重,与萧衍文学创作的整体情况及梁代三教发展情况一致。
田丹丹
工作-家庭冲突预期量表在中国医学生中的信效度检验
2023年
目的:检验中文版工作-家庭冲突预期量表(anticipated work-family conflict scale, AWFCS)在我国医学生中的信效度和跨性别的测量等值性。方法:以核心自我评价和角色显著性为效标变量,对698名医学生施测中文版AWFCS。结果:中文版AWFCS保留18个条目,各条目与总分的Pearson相关系数为0.65~0.78,高低分组的决断值显示两组的差异具有统计学意义(P<0.001)。验证性因子分析结果表明,六因子模型拟合良好(χ^(2)/df=3.09, CFI=0.97,TLI=0.96, RMSEA=0.06, SRMR=0.03)。中文版AWFCS总量表及各因子的Cronbach’s α系数为0.81~0.95,分半信度为0.73~0.85,重测信度为0.69~0.93,且与核心自我评价、角色显著性负相关。多组验证性因素分析结果显示,该量表在男、女生中具有完全的测量等值性。结论:修订后的中文版AWFCS信效度良好,测量结果可在不同性别的医学生中进行跨组比较,适合用于评估中国医学生的工作-家庭冲突预期。
曾练平罗芸田丹丹曾乐平
关键词:信度医学生
应对方式在贵州省男性青少年犯自尊与心理健康之间的中介作用被引量:3
2020年
目的:了解男性青少年犯的心理健康状况,并探讨应对方式在男性青少年犯自尊与心理健康之间的中介作用。方法:采用自尊量表、简易应对方式量表和症状自评量表SCL-90对802名男性青少年犯进行调查。结果:在802名男性青少年犯中,26.18%的被调查者存在一定程度的不良心理反应,8.98%的被调查者存在较严重的心理问题;SCL-90各因子得分均显著高于全国常模(t=12.60-24.95,P<0.001);自尊、积极应对方式、消极应对方式及心理健康两两相关(P<0.01);消极应对方式在青少年犯自尊与心理健康之间起中介作用,中介效应占总效应的23.68%。结论:男性青少年犯的教育矫正过程中应注重心理健康教育。提高其自尊水平有助于缓解消极心理,进而有利于提升其心理健康水平。
曾练平田丹丹佘爱杨迪王语嫣
关键词:心理健康自尊
同伴自我表露、领悟社会支持在青少年羞怯与孤独感之间的中介作用被引量:3
2020年
采用羞怯问卷、自我表露问卷、领悟社会支持问卷、孤独感问卷对665名初中生进行调查,探讨同伴自我表露和领悟社会支持在羞怯与独孤感之间的中介效应,以期为干预青少年的羞怯、减少孤独感体验、实现心理健康发展提供实证研究。结果显示:羞怯、同伴自我表露、领悟社会支持、孤独感之间存在两两显著相关;同伴自我表露是羞怯和青少年孤独感之间的中介变量;领悟社会支持是羞怯和青少年孤独感之间的中介变量;同伴自我表露和领悟社会支持在羞怯和青少年孤独感之间起链式中介作用。研究表明,羞怯不仅直接影响青少年孤独感,还通过同伴自我表露和领悟社会支持影响青少年孤独感。
田丹丹佘爱曾练平
关键词:青少年羞怯领悟社会支持孤独感
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