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谢彩虹

作品数:21 被引量:41H指数:3
供职机构:衡阳师范学院外语系更多>>
发文基金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目衡阳市社会科学基金湖南省教育厅科研基金更多>>
相关领域:语言文字文化科学经济管理文学更多>>

文献类型

  • 20篇中文期刊文章

领域

  • 14篇语言文字
  • 6篇文化科学
  • 3篇经济管理
  • 1篇文学

主题

  • 12篇英语
  • 12篇翻译
  • 7篇教学
  • 6篇英语专业
  • 6篇商务
  • 6篇商务英语
  • 4篇商务英语专业
  • 4篇翻译教学
  • 3篇大学英语
  • 3篇院校
  • 3篇教学模式
  • 3篇CBI
  • 2篇地方院校
  • 2篇译意
  • 2篇英语翻译
  • 2篇商务英语翻译
  • 2篇师范
  • 2篇实践教学
  • 2篇主题
  • 2篇主题教学

机构

  • 20篇衡阳师范学院
  • 1篇湖南中医药高...

作者

  • 20篇谢彩虹
  • 4篇贺鸿莉
  • 2篇朱艳宁
  • 1篇张敏
  • 1篇王俊云
  • 1篇文瑞英
  • 1篇李九英
  • 1篇李九英

传媒

  • 2篇海外英语
  • 1篇商场现代化
  • 1篇辽宁行政学院...
  • 1篇衡阳师范学院...
  • 1篇广西轻工业
  • 1篇吉林广播电视...
  • 1篇湖北广播电视...
  • 1篇湖南工程学院...
  • 1篇长沙铁道学院...
  • 1篇长春工程学院...
  • 1篇湖北经济学院...
  • 1篇湖北成人教育...
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇教师
  • 1篇牡丹江教育学...
  • 1篇湖北函授大学...
  • 1篇云南社会主义...
  • 1篇黑河学院学报
  • 1篇现代英语

年份

  • 2篇2022
  • 1篇2016
  • 11篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2008
  • 1篇2006
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
地方院校商务英语专业“校企合作”人才培养模式:主体、内涵与定位被引量:4
2014年
"校企合作"是当前最适合的商务英语专业人才培养模式,地方院校应该在模式的主体中找到自身的定位,并明确"校企合作"的内涵,即以学生职业发展为目标,以"商务+英语"为合作的桥梁,并充分考虑学校和企业双方的利益,培养适合市场需求的复合型商务英语人才。
谢彩虹文瑞英
关键词:校企合作商务英语地方高校
CBI主题教学模式在体育专业大学英语教学中的应用被引量:1
2014年
CBI主题教学模式虽然适合大学英语教学,但针对不同的专业,要采用不同的具体策略。体育专业大学生学习英语时,由于其自身在挫折商、压力应对、价值观及心理健康方面的特点,在大学英语的教学上,应采用不同的CBI主题教学模式的应用策略,强化主题,多元教学,小组学习,表演学习,因材施教,专业与英语教学相结合。
谢彩虹贺鸿莉
关键词:主题教学模式大学英语体育专业
后殖民视角下网络“神翻译”现象及成因探析被引量:2
2014年
网络"神翻译"是近年来出现的一种现象,最初见于蕾哈娜歌曲名的翻译。文章通过分析网络"神翻译"的真实内涵并对其进行相应的分类,探讨其形成的深层次原因。"神翻译"的出现可以归结为国人对英语学习热潮的嘲讽、对英语强势文化的抗议、对本土文化认同感的加强和对传统翻译观念的反叛。
谢彩虹
关键词:后殖民
翻译教学中翻译意识的解构与建构
2014年
传统的翻译教学着重于翻译技巧的传授,却忽视了翻译意识的建构。本文以"I Love You"的翻译为例,讨论了如何在翻译教学中建构学生的翻译意识,包括文化意识、语境意识、文本意识和对等意识。
谢彩虹
关键词:翻译教学翻译意识ILOVEYOU
功能视角下的商标词英汉翻译
2006年
商标词是一种特殊的词汇,它的主要功能是提供商品信息和刺激消费。本文拟用奈达的“功能对等”理论,探析商标词英汉翻译的两种方法,即音译法和意译法。重点论述音译法中译词的选择与商品功能的关系,即:功能决定选词,译词反映产品功能;以及意译法中文化功能和意义的关系,即:文化内涵相同选择本义,采用直译法或对等译法;文化内涵不同则选择抽象意义,采用抽象译法或同类词替代法。
谢彩虹王俊云
关键词:商标词翻译音译法意译法
商务英语翻译的现状分析及语境再建构研究被引量:2
2010年
商务英语翻译一直以来都着重于翻译方法和技巧的讨论,商务英语翻译的理论与实践严重脱节。文章从功能语言学和功能翻译理论出发,从商务英语合同和广告两个方面,来探讨商务英语翻译中语境的建构问题。
谢彩虹
关键词:商务英语翻译语境
案例教学法在商务英语翻译教学中的应用被引量:20
2008年
本文通过讨论案例教学法与其它教学法的区别以及商务英语翻译和其它翻译的区别,来探讨案例教学法在商务英语翻译中应用的可行性,并通过实例分析基于案例教学法的商务英语翻译教学的基本环节。
谢彩虹朱艳宁张敏
关键词:案例教学法商务英语翻译教学
对师范院校商务英语专业学生实习的几点思考被引量:2
2014年
本文分析了师范院校商务英语专业实习的现状,讨论了英语教育专业实习与商务英语专业实习的差异,并提出了相应的对策,即实习时间弹性化、管理方式灵活化、实习基地常态化以及师范特色化。
谢彩虹贺鸿莉
关键词:商务英语专业实践教学
论对接本地企业的商务英语专业实践教学模式的构建被引量:2
2016年
地方院校的定位应服务地方经济的发展,为本地企业培养应用型人才,因为地方院校与本地企业的合作可以充分利用校企两方面的优势。以衡阳师范学院外国语学院为例,在地方高校转型的大背景下,探索对接本地企业的商务英语专业实践教学模式,使高校商务英语专业实践教学与人才培养立足本地,利用本地,服务本地。
谢彩虹
关键词:商务英语专业实践教学
文化资本理论视角下《西游记》的翻译策略研究——以亚瑟·韦利英译本为例
2022年
作为中国四大名著之一的《西游记》深刻地反映了古代中华民族的传统意识,其英译本肩负着向西方读者传递中国文化的使命。文章从“文化资本”的角度对中国古典文学名著《西游记》的亚瑟·韦利英译本的归化翻译策略进行分析,发现译者对译文处理与其积累的文化资本有着密切的联系;影响译者积累和占有文化资本的因素,除了译者自身的学识修养和学历资格以外,还有文学著作原文的独特艺术魅力和文化价值。
李九英谢彩虹
关键词:文化资本翻译策略
共2页<12>
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