胡蓉
- 作品数：52 被引量：169H指数：6
- 供职机构：湖南工业职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育科学规划课题湖南省教育厅科研基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字哲学宗教医药卫生更多>>
- 高职院校企业文化教育“三阶段四平台”体系的构建被引量：1
- 2011年
- 通过深度校企合作,将企业文化引入校园,使学生在学校学习期间就感受到企业文化熏陶,已成为高职院校技能人才培养体系的重要组成部分。通过对企业文化与学校文化相互融合的探讨,构建了高职院校企业文化"三阶段四平台"教育体系,认为高职院校学生企业文化教育分为"认知阶段、深化阶段和对接阶段"等三个阶段,并且可以通过"教师平台、课程平台、实训平台和订单平台"等四个平台来实现。
- 彭跃湘胡蓉
- 关键词：企业文化
- 国际化卓越人才校企合作培养模式的优化策略被引量：2
- 2021年
- 文章从国际化卓越人才校企合作培养模式的内在意蕴出发,指出了育人主体具有双元性、育人环境具有双重性、育人师资具有双面性等培养特点,分析了校企合作的典型培养模式包括工学结合培养模式和"订单式"培养模式,并提出了人才培养目标的制订、课程教学资源的建设、实践教学平台的打造、共同参与技能水平考核评价等具体方式。
- 胡蓉
- 关键词：校企合作
- 网络舆情背景下高职院校隐性德育课程面临的挑战及对策被引量：2
- 2021年
- 互联网和新媒体的快速发展使高职院校德育面临着网络舆情的冲击和挑战,当代大学生在面对信息繁杂的网络世界时道德自律能力不强,高职院校的德育实施亦跟不上时代和受教育者的发展需求,隐性德育的作用受到限制,隐性德育的氛围逐渐淡薄。因此,高职院校德育教育改革亟需整合网络舆情资源,将其转化为隐性德育课程资源,创新隐性德育载体,充分发挥学生在德育中的主体性,发挥隐性德育应有的育人功能。
- 胡蓉
- 关键词：网络舆情隐性德育课程资源德育载体
- 当前我国教师培育体系转变的若干思考
- 2008年
- 当今社会对高素质教师的需求空前高涨,意味着我国教师培养体系将经历质的转变,由师范院校和综合大学兴办教师教育已成为当前的趋势。但是,在这一转变中,存在着一定的问题需要解决。本文就这些问题进行了一些思考和分析。
- 胡蓉
- 关键词：教师
- 偏离与回归:高职院校技能竞赛审视与优化路径被引量：12
- 2016年
- 高职院校技能竞赛长期以来只是作为省级以上技能大赛的附庸存在,并未得到应有的重视。为解决这一问题,通过对高职院校技能竞赛的概念进行梳理,明确其应有之义,分析高职院校技能竞赛存在的偏离现象,包括竞赛目的功利化、育人功能缺失、校园资源重叠浪费。在此基础上,提出高职院校技能竞赛的优化路径在于使其真正回归校园,即高职院校技能竞赛应做到全员参与,奠定育人价值的立足点、以赛促教,构建"教证赛"一体化的竞赛内容、课内课外结合,实现竞赛平台多元化。
- 胡蓉易晓冬覃兵
- 关键词：高职院校审视
- 儿童期受虐、生活事件和大学生抑郁症状的关系:一个多重中介模型被引量：10
- 2021年
- 目的:从综合视角构建大学生抑郁症状影响因素的结构方程模型。方法:采用流调中心抑郁量表、中文版儿童期虐待问卷、青少年生活事件量表、中文版网络成瘾量表、领悟社会支持量表和主观幸福感量表,对539名大学生展开调查。结果:(1)大学生抑郁症状、儿童期受虐、生活事件、网络成瘾、领悟社会支持和主观幸福感两两显著相关;(2)结构方程模型结果显示,儿童期受虐和生活事件可以通过网络成瘾和领悟社会支持,降低个体主观幸福感,进而引发抑郁症状。结论:领悟社会支持、网络成瘾和主观幸福感在儿童期受虐和生活事件对大学生抑郁症状的影响中起多重中介作用。
- 杨琴胡蓉曾子豪胡义秋王宏才
- 关键词：大学生抑郁结构方程模型
- 中文期刊论文英文摘要质量问题及其控制对策
- 2020年
- 中文期刊英文摘要是体现中文刊国际化水平和能力的关键要素,但当前中文期刊学术论文英文摘要存在诸多问题,主要表现有中英文摘要不一致、词类误用、语法表达不规范等。其原因在于学生论文撰写者英文水平参差不齐、期刊编辑部不够重视、相关规范不明确。因而,应当进一步提高学术论文作者的英文水平、编辑部要把关好英文摘要质量,相关部门要加大对中文期刊学术论文英文摘要的质量监管,以切实提升中文期刊学术论文的英文摘要质量。
- 杜芳胡蓉
- 关键词：英文摘要
- 浅论教育中学生的生命权利
- 2008年
- 学生是教育活动的主要参与者,在教师教育得到广泛重视的今天,如何去看待学生仍然是一个非常重要的问题。教育的本真目的在于促进学生的发展,而要达到此目的,对于教师来说,尊重学生的生命权利是必须树立的教育理念。
- 胡蓉
- 关键词：教育生命权利
- 论高职院校学生与隐性课程的对话机制被引量：1
- 2007年
- 当前，高职院校隐性课程在大学生管理中具有非常重要的作用，尤其是大学生自主管理能力的培育，但是，对于如何发挥其对学生的影响力的探索还有待深入，为进一步解决该问题，尝试探讨高职学生与隐性课程的对话机制。
- 胡蓉
- 关键词：隐性课程高职学生
- 认知语言学下英语专业学生通感式多义词习得分析
- 2020年
- 通感是修辞格的一种,用描写一类感觉的语句来描写另一类感觉,形象地将视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等感觉进行互通,高校英语教师在认知语言学下对学生进行通感式多义词教学,会加深学生对于英语词汇的理解,从而提升学生的英语综合水平。本文主要分析认知语言学下进行英语专业学生通感式多义词教学的意义及措施。
- 杜芳胡蓉
- 关键词：认知语言学英语专业习得分析
